Vida Universitaria

Universidad del Magdalena

TALLER

VIDA UNIVERSITARIA

GRUPO: 7

MARIA CRISTINA RODRIGUEZ

Santa Marta

D.T.C.H.

TEMA.

Conocer los orígenes de la universidad como institución, con el fin de contextualizarla con las universidades actuales para dimensionar sus aportes y los cambios que se han generado en la sociedad, a partir de su transformación

1. sobre la lectura 1 orígenes de las instituciones universitarias indagar:

• Aportes de las diferentes culturas a la Educación Superior

En la educación Hindú hizo grandes aportes en los campos de la medicina y de las matemáticas en la China la invención del papel y de la imprenta se unieron a la escritura para impulsar un apreciable descubrimiento de la Educación Superior, las ciencias y la tecnología.

En Egipto un valioso aporte fue la escuela de Alejandría y la célebre biblioteca de Euclides. En el mundo Grecoromano mencionamos importantes aportes tales como: La fama y el prestigio de las escuelas de filosofía atenienses.

• Cómo se originaron las primeras universidades, cual fue la primera, cuales le siguieron y cuales continúan actualmente

Entre los historiadores hay consenso en sostener la tesis de que las universidades brotaron de la atmósfera social y cultural de la sociedad europea accidental urbana de los siglos XI y XII. La primera universidad fue la universidad de Polonia. Le siguieron la universidad de Oxford (1167), Palencia (1208), Cambridge (1209), Salamanca (1220), Nápoles (1224) Heidelberg (1385) y Alcalá (1508).

• Circunstancias permitieron la apertura de las primeras universidades en el mundo

Los analistas de la historia de la universidad suelen mencionar los siguientes:

El aumento de la población que se dio entre los siglos XI y XlV y que desembocó en una creciente urbanización.

• Explique que quiere decir:- “Universitas”, Studium genérale, Oius ubique docendi, Universidad, magistri, dicípuli. Facultas docendi, el trivio y el cuadrivio.

Universitas se refería a la institución como tal y solo obstante tardíamente para aludir a la universidad de la enseñanza de todas las ramas del conocimiento.

Studium generale Estudio general-para indicar su carácter de centros de instrucción reconocidos como su condición de Escuela abierta a todos.

Oius ubique docendi Grados a licencia de validez universal universidad significa el conjunto de los seres particulares o elemento constitución de una colectividad.

Dicipuli Aprenices, magistri aprendices, facultas docendi facultad de enseñar, el trivio se refería a 3 disciplinas literarias (gramática retórica y dialéctica)

Cuatrivio Cuatro asignaturas científicas (aritmética, geometría, astronomía y música).

• Características y privilegios, que tenían los maestros y estudiantes de la Edad Media

El título que les otorgaba la universidad tenía un carácter universal.

Valerse de las luchas y rivalidades

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