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Enviado por   •  7 de Abril de 2014  •  616 Palabras (3 Páginas)  •  178 Visitas

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INDUCCION A PROCESOS PEDAGOGICOS

Actividad 2

Opción 3 (Situación problemática): William es un niño de 8 años de 3ª de primaria, cuando la maestra le dice que van a ir al Jardín Botánico, se pone a gritar de la emoción causando desorden en todo el salón, como consecuencia es castigado y no se le permite ir a la salida programada.

TITULO: la metodología de un docente para el proceso de aprendizaje no tiene como rama principal los castigos si no permitir que los avances tecnológicos se conviertan en ella y crear un ambiente mas ameno para el aprendizaje

Introducción

En el siglo XXI el proceso de aprendizaje de nuestros profesores, educadores, instructores y todas las demás personas que se encarguen de transmitir los conocimientos adquiridos, no debe estar basado del mismo modo que fue adquirido sino buscar herramientas nuevas e innovadoras que brinden mayor facilidad tanto para el emisor como el receptor, donde los castigos de una manera u otra pasaran al olvido.

Análisis

Según la opción escogida para el desarrollo de la actividad dos y con los fundamentos e ideas plasmados en el material de esta actividad se evidencia que la docente del estudiante William no toma la mejor decisión, ya que ella antes de hacerlo debe preguntarse el motivo por el cual el niño tomo esta actitud referente a la noticia dada, por otra parte autoevaluarse si la metodología que esta implementando es la mas adecuada y dinámica ya que si es la primera vez que esta docente le transmite sus conocimientos siempre en el salón de clases . por ultimo ella debería cambiar esa manera de pensar que todo lo soluciona a base de castigos si no buscar la manera de incentivar a sus estudiantes para obtener un mejor rendimiento.

Argumentación

Los docentes hoy en día deben realizar una autoevaluación de la metodología aplicada con sus estudiantes, deben darse cuenta que nuestro mundo esta evolucionando día a día que las metodologías que están aplicando deben ir cambiando de tal manera que se vuelvan mas dinámicas y efectivas para sus estudiantes, crear un ambiente usual de tal manera que la información que trata de transmitir sea mas fácil de digerir y entender, así el estudiante aprovecha al máximo lo que el docente expone y del mismo modo ayuda a cumplir las met6as expuestas por este.

Ejemplificación

El mejor ejemplo es navegar dentro del pasado de mis padres y el mio con lo referente a la educación donde en un tiempo atrás me asalto la curiosidad de saber como había sido el proceso de formación educativa de ellos y hacer una comparación con el que yo adquirí, donde evidencie como las metodologías utilizadas eran total mente diferentes; que los docentes antiguamente la mejor metodología que empleaban eran los diferentes castigos que obligaban prácticamente al estudiante a tenerles

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