Analisis De La Obra Romeo Y Julieta

Análisis de la obra

I- Marco referencial

1. Espacial: Los hechos suceden en Verona.

En la hermosa Verona donde acaecieron esos amores.

2. Temporal: Siglo XVI.

Adelante hidalgo, enséñame ese quite.

3. Social: las clases sociales que resaltan en la obra son:

Nobleza: los Capuleto y los Montesco.

Media: Fray Lorenzo

Baja: los criados

4. Cultural: “Salve” hidalgos nos vayan tan pronto. Aun les espera una frugal cena. Salve es un salude en italiano que se utiliza para dirigirse a un grupo de personas.

5. Histórico: Verona, ciudad de Italia centro comercial y turístico. Republica independiente en los siglos XII y XIV estuvo mucho tiempo bajo la denominación d Venecia, en los siglos XIX constituyo una de las plataformas integrantes del cuadrilátero Veneciano, formando con Montua, Pescara, y Legnano.

6. Lingüístico: la lengua que predomina en la obra es el culto.

Necedad insigne! Vosotros no debéis retroceder.

7. Estilístico: Recursos literarios.

• Comparación: pavece entra las obras como paloma entre cuervos.

• Sinestesia: ha de llenar este cesto de bien olientes flores y de yerbas primorosas.

• Adjetivación: era rubia y pálida niña.

• Repetición: adiós, hermosa vieja; hermosa, hermosa, hermosa.

• Pleonasmo: la he visto por mis ojos.

• Descripción: hermoso tirano, demonio angelical, cuervo con plumas de paloma, cordero rapaz, materia vil de forma celeste, santo maldito, honrado criminal.

• Antítesis: en ese caso descubre de noche y de día.

• Metáfora: los frenos de rayo de luna.

• Personificación. El hierro centesiara el pleito.

• Exageración: le sucederá una palidez terrea

II- Argumento.

Romeo Montesco y Julieta Capuleto se enamoraron perdida mente. A pesar de la rivalidad de las sus familias, deciden casarse a escondidas, pero esa felicidad les dura poco ya que Romeo mata a Teobaldo y este huye.

Julieta desesperada por que su padre la quiere casar con Paris, ya que su padre lo considera un hombre de su misma categoría y digno de su hija, ella idea un plan que faya y los dos jóvenes terminan con sus vidas, sin saber que esta tragedia acabará con el odio de las dos familias.

III- Secuencia de ideas

• El odio de los Montesco y los Capuleto.

• Los deseos de París de casarse con Julieta.

• El nacimiento del amor entra Romeo y Julieta.

• La visita de romeo a Fray Lorenzo.

• El mensaje de Julieta a Romeo.

• El casamiento de Romeo y Julieta.

• La muerte de Teobaldo y Mercutio.

• El destierro de Romeo.

• La muerte de los dos jóvenes.

• La reconciliación de las dos familias.

IV- Tema

Un amor extremista.

V- Idea central

La muerte de dos jóvenes por un amor exaltado al extremo.

VI- Explica el porqué del titulo

Su titulo

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