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Análisis De La Practica Educativa


Enviado por   •  5 de Noviembre de 2012  •  229 Palabras (1 Páginas)  •  432 Visitas

ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA CON BASE EN LOS INDICADORES DEL MODELO DE EVALUACION DE COMPETENCIAS DOCENTES (BENILDE et. al. 2008).

REALIZACIÓN DE LA PLANEACIÓN MACRO.

1.- Al elaborar mi planeación la verdad no considero la filosofía, misión y visión.

2.- Considero que no es una zona completamente rural sin embargo el perfil del estudiante es terminar secundaria y comenzar a trabajar, a la mayoría no le interesa continuar con sus estudios.

3.- La forma de trabajo en colegiado ya esta establecida por parte de la dirección solo trato de adaptarme a los compañeros y cumplir con lo que me corresponde.

4.- Sigo casi en su totalidad el plan de estudios, llevando una congruencia con el libro de texto, en ocasiones implementando algunas dinámicas referentes al tema.

5.- La verdad no lo utilizo.

DESARROLLO DE PROCESOS DE FORMACIÓN CONTINUA.

6.- Solo asisto a los cursos que se imparten al inicio del ciclo escolar, durante el ciclo escolar no asisto a ninguno.

7.-La verdad no lo sé porque no asisto.

8.- Solo las que enmarca gobierno y tenemos que seguirlas, como el programa de lectura tratamos de leer 5 minutos en cada clase ya sea para introducirnos al tema o dejamos que el niño elija un libro para comentar.

9.- No.

IMPULSO DE LA CULTURA ORGANIZACIONAL DE GESTIÓN Y EVALUACIÓN.

10.- Retomando la técnica “lluvia de ideas” o de manera directa preguntando a los alumnos, también con ejemplos de su comunidad

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