Cibernetica

Cibernética y sociedad

Norbert Weiner

Norbert Wiener (1894-1964), matemático estadounidense, fundador de la cibernética, el estudio del control y la comunicación en las máquinas, los animales y las organizaciones. Fundó la ciencia de la cibernética, que trata no sólo del control automático de la maquinaria por computadoras y otros aparatos electrónicos, sino también del estudio del cerebro y del sistema nervioso humano y la relación entre los dos sistemas de comunicación y control.

La cibernética es una teoría impulsada inicialmente por Norbert Wiener y Arturo Rosenblueth que tiene como objeto los sistemas de control y comunicación en máquinas y seres vivos, se deriva de la palabra griega. kybernetes=piloto o regulador, en la actualidad se encuadra dentro del ambito mas general de la teoria de control el automatismo y la programación de computadores.

Esta ciencia surgió de los problemas planteados durante la II Guerra Mundial al desarrollar los denominados cerebros electrónicos y los mecanismos de control automático para los equipos militares como los visores de bombardeo.

La cibernética también se aplica al estudio de la psicología, la inteligencia artificial, los servomecanismos, la economía, la neurofisiología, la ingeniería de sistemas y al de los sistemas sociales. Weiner sostiene que sólo puede entenderse la sociedad mediante el estudio de los mensajes y de las facilidades de comunicación de que ella dispone y además que en el futuro desempeñarían un papel cada vez preponderante lo mensajes cursados entre máquinas y hombres, hombres y maquinas y maquinas y maquinas.

El libro Cibernética y Sociedad, consta de 12 capítulos:

1. HISTORIA DE LA CIBERNÉTICA

Sugiere un Programa de investigación que permite extender el uso de conceptos y técnicas aplicables en ciencias y tecnologías físicas al terreno de las ciencias naturales y finalmente al estudio de la sociedad.

Wiener reformula muchos problemas biológicos y sociales, de tal manera que puedan expresarse en términos de ingeniería y, tratarse en términos de: análisis matemáticos, transferencia de información y autorregulación por corrección de errores.

2. PROGRESO Y ENTROPÍA

ENTROPÍA Es una expresión formal de la tendencia a deteriorarse de un sistema cerrado, (origen: termodinámica).

Wierner plantea el problema de cómo la búsqueda para el descubrimiento de un orden en el universo por parte de los científicos, se ve obstaculizada por la ausencia de orden o como una fuerza contraria al orden.

Los organismos vivientes, y especialmente los más evolucionados, modifican sus patrones de comportamiento de acuerdo con las experiencias pasadas.

La ventaja del hombre reside en su habilidad para adaptarse a cambios radicales en su entorno, a través del uso de un equipo fisiológico que le permite aprender durante gran parte de su vida.

Wiener contrasta la rigidez mecánica (“camisa de fuerza”) De un insecto tal como una hormiga, y la fluidez mecánica del hombre, fluidez que lo provee con lo necesario para “su expansión intelectual, casi indefinida”. El proceso de aprendizaje comprende al de retroalimentación (feedback)

RETROALIMENTACIÓN: Propiedad de ajustar la conducta futura a hechos pasados.

3.-RIGIDEZ Y APRENDIZAJE: DOS FORMAS DE CONDUCTA COMUNICATIVAS

La rigidez mecánica del individuo limita su inteligencia, mientras que la fluidez del ser humano proporciona a éste una capacidad de expansión intelectual casi indefinida.

En una comunidad de hombres y mujeres si se condena o restringe a un hombre a efectuar una y otra vez las mismas tareas, es decir, organizarnos en funciones individuales permanentes y restricciones personales, desperdician casi todas las posibilidades humanas y, al limitar los modos posibles de adaptación a contigencias futuras, reducen nuestra posibilidad de una existencia razonablemente larga en la tierra.

El hombre, como los otros organismos, vive en un universo contingente, pero su superioridad sobre el resto de la naturaleza consiste en poseer el equipo fisiológico y, por ende, intelectual para adaptarse a cambios radicales de su ambiente. La especie humana es fuerte sólo en cuanto aprovecha la facultad innata y plástica de aprender, lo que es posible gracias a su estructura fisiológica.

4- EL MECANISMO Y LA HISTORIA DEL LENGUAJE

INFORMACIÓN La “mercancía “ que circula en un sistema de comunicación.

Lo que distingue a las comunicaciones entre hombres y de los animales es: el código y el alto grado de arbitrariedad del mismo.

El lenguaje no es atributo exclusivo de los seres vivientes, pues lo comparten en un cierto grado las máquinas construidas por el hombre.

El habla es el mayor interés y el éxito más distinguido del ser humano.

"El lenguaje es un impulso psicológico por expresarse en cualquier

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