Como Sistematizar

¿Cómo sistematizar? Una propuesta en cinco tiempos

DE OSCAR JARA

Reconocer las ventajas de la sistematización, nos lleva a pensar cómo hacerla para aprovecharla en el campo profesional.

No existe una respuesta única a esta interrogante, ni una secuencia exacta de pasos a modo de receta. En lo que muchos coinciden es que se necesita un método, una ruta que nos señale el camino a seguir.

Oscar Jara en Para sistematizar experiencias nos propone cinco tiempo , que al ponerse en práctica en un sentido dinámico, pueden ser cuestionados, modificados, enriquecidos y adaptados a situaciones particulares.

Estos cinco tiempos consisten en

PRIMER TIEMPO: EL PUNTO DE PARTIDA

Partir de la propia práctica significa que hay que partir de lo que hacemos, sentimos y lo que pensamos. No se puede sistematizar algo no vivido. Puede sistematizar quien ha formado parte de la experiencia

SEGUNDO TIEMPO: LAS PREGUNTAS INICIALES

En este segundo tiempo se inicia propiamente la sistematización respondiendo a tres interrogantes , que no tienen secuencia, pero que precisan ser respondidas:

 ¿Para qué queremos sistematizar?

Definir el objetivo de la sistematización

 ¿Qué experiencia queremos sistematizar Delimitar el objeto a sistematizar

 ¿Qué aspectos centrales de esa experiencia nos interesa sistematizar? Precisar un eje de sistematización

TERCER TIEMPO: RECUPERACIÓN DEL PROCESO VIVIDO

En este tercer tiempo se identifican dos momentos:

 Reconstruir la historia.

 Ordenar y clasificar la información

Reconstruir la historia: Se trata de tener una visión global y cronológica de los principales acontecimientos que sucedieron durante la experiencia

Ordenar y clasificar la información : Teniendo como base la visión general del proceso vivido, se ubican los distintos componentes de este proceso

CUARTO TIEMPO: LA REFLEXIÓN DE FONDO ¿POR QUÉ PASÓ LO QUE PASÓ?

Se trata de encontrar la razón de ser de lo que sucedió en el proceso de la experiencia, por eso la pregunta clave es ¿por qué pasó lo que pasó?

QUINTO TIEMPO: LOS PUNTOS DE LLEGADA

Formular las conclusiones y comunicar los aprendizajes es de suma importancia porque de ello dependerá que realmente puedan cumplirse los objetivos de la sistematización.

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