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Disposiciones generales" en Art. 3ro. Constitucional y Ley General de Educación.


Enviado por   •  11 de Noviembre de 2016  •  Síntesis  •  371 Palabras (2 Páginas)  •  382 Visitas

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Rafael Chavez Monsivais

Maestra: María Estela Pérez Salcedo.

Especialidad: Biología.

Lectura: "Disposiciones generales" en Art. 3ro. Constitucional y Ley General de Educación.

29 / Septiembre / 2016


La función que tiene la educación en México tiene como principal función formar a personas humanistas, patrióticas y efectivas en cuanto a la manera de captar el máximo nivel de aprendizaje a lo largo del proceso educativo que esté llevando en su momento.

A lo largo de la historia, la educación básica ha tenido muchas modificaciones, siendo un hecho que la mayoría de los sistemas y métodos han ido cambiando debido a los nuevos gobiernos.

Actualmente, la constitución mexicana y la ley general de la educación indica que esta será obligatoria, marcando al preescolar, primaria, secundaria y media superior, destacando que debe ser laica, con la finalidad de no discrimina personas por el carácter religioso ni se hablará de ello en la escuela. Además, deberá cubrir un amplio criterio de actitudes orientadas a fomentar el humanismo, la participación social, la cultura para contribuir a la democracia y soberanía de la nación.

La educación buscará combatir la ignorancia, promover el respeto y la equidad de género, así sea escuela pública o privada, basándose en resultados científicos que contribuyan al desarrollo y la mejora continua de la educación.

Aplicando lo mencionado por la ley general de educación, la escuela manejará un plan de estudios realizado por la secretaria de educación pública, además de que el artículo tercero indica que cada individuo formará un criterio de sí mismo, refiriéndose que cada quien deberá ser autónomo, y a su vez buscará la mejora de la convivencia humana con la sociedad y respetará su dignidad.

Ambos documentos se les considera con un amplio contenido humanista, debido a que se refieren a todos los ciudadanos mexicanos sin distinción alguna, con la intención de que todas las personas tengan una educación integral y completa para tener la mayor participación y contribución posible del pueblo mexicano.

 La finalidad del carácter obligatorio tanto de la secundaria, como de los demás niveles establecidos, para formar conocimientos con base a los avances científicos y tecnológicos, promoviendo al alumno a obtener las bases necesarias para desempeñarse frente a cualquier contexto social que se le presente.

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