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Educacion Estrato 5 Vs Educacion Estrato 1


Enviado por   •  5 de Julio de 2015  •  576 Palabras (3 Páginas)  •  196 Visitas

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EDUCACION ESTRATO 5 VS EDUCACION ESTRATO 1

ELABORADO POR:

PEDRO LUIS MERCADO MOLINARES

PRESENTADO AL PROFESOR:

EDICKSON GIRALDO SANCHEZ

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE

(SENA)

MODALIDAD VIRTUAL

2015

INTRODUCCION.

Colombia, un país cuya gran mayoría de municipio rurales no cuentan, con la calidad de aprendizaje como otros municipio de otra ciudades cuyos indicadores de educación a pesar de estar mejorando en el país, son aún muy malos, en algunos municipio donde las diferencias de clases sociales son muy marcadas donde las oportunidades son absolutamente limitadas y donde hay grandes conflictos armados; la educación se presenta como una oportunidad de oro y tal vez, como el principal camino para surgir y avanzar como país.

ANALISIS.

El profesor, con su enorme corazón y humildad para llevar a cabo su enseñanza, a los niños de ese municipio hace todo lo posible para llevarle todo su conocimiento y experiencia para ayudarlo a que tenga una buena educación en todas las áreas del saber y transformar su vida. Pero los estudiantes no le están respondiendo académicamente como él lo esperaba ya que son desplazado algunos nunca fueron a escuela desde temprana edad o se han pasado la mayoría de su vida trasladándose de un lado a otro y se le ha hecho imposible tener una educación formal por eso el método que el profesor le ha implementado es nuevo para ello o se le hace difícil entender ya que la educación anterior era muy básica y no contaban con los recursos económicos

En cambio los estudiantes de estrato 5 desde niño se le implemento una educación privilegiada y tenía los recursos económicos.

ARGUMENTACION.

La educación y socialización son factores determinantes en el proceso que lleva a cabo alguna institución educativa a la que denominamos escuela o colegio

La familia, grupos sociales y medios de comunicación son las primeras instancias de convivencia de la comunidad social, por su parte la escuela va induciendo de manera gradual en los alumnos las ideas, conocimientos, representaciones, disposiciones y modos de conducta que requiere la sociedad adulta, interiorizando ideas, valores y normas de la comunidad, manteniendo un autocontrol y equilibrio mutuo, teniendo como objetivo básico en los alumnos prepararlos para su futura incorporación en el mundo laboral.

Los profesores al igual que los alumnos se ven influenciados en sus aprendizajes,

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