INGENIERIA ECONOMICA

Antecedentes.

La carrera de informática de UNICARIBE fue aprobada mediante decreto No. 184-95, dictado por el poder ejecutivo, en la fecha 25 de agosto de 1995, que la faculta a expedir títulos de Licenciado /a en informática. Desde su inicio implementa, desarrolla y supervisa la ejecución de planes y actividades curriculares y extracurriculares, en interés de dotar a sus participantes de las competencias teóricas y practicas necesarias para ofertar al mercado laboral recursos humanos idóneos, que contribuyan con sus capacidades y honorabilidad a las transformaciones requeridas por la sociedad.

La universidad abrió puertas a los estudiantes en el año 1996, pero es en 1998 donde se realiza el primer ingreso de un estudiante en área de la carrera de informática.

En este decreto de aprobó la creación de la Licenciatura en Informática, y Sistema de Información; además el nivel Técnico Superior Tecnología de Oficinas. Al incluir estas carreras en oferta académica de la universidad obedeció a una necesidad manifiesta de los actores de empresas de servicios, mercados y producción de la sociedad dominicana.

En el año 2002 por comunicación 057 / 2002 de la Secretaria de Estado de Estado de Educación y Tecnología (SEESCYT) de fecha 28 de enero del 2002 y la resolución 027 de la fecha agosto del 2001 se autoriza la Licenciatura en Educación Mención Informática.

En Fecha 17 de noviembre del año 2002 salen los primeros 8 egresados de nuestra escuela la cual contaba 666 estudiantes matriculados. En el año 2003 la carrera de informática tenía un total de 865 estudiantes y fueron graduados en ese mismo año 22 estudiantes y se crearon 2 laboratorios de informática para impartir docencia en las materias que requerían el uso de computadoras.

Al año 2005, la carrera de informática cuenta con un total de 537 estudiantes inscritos, 63 estudiantes egresados y 100 docentes o tutores, en un promedio total 53 materias presentadas en el año académico.

La universidad realizó esfuerzos para la creación de cinco nuevos modernos laboratorios, de las cuales cuatro son para uso de prácticas de informática, estos en edición a los 2 laboratorios ya existentes; así como también poseemos un moderno y completo laboratorio de electrónica.

1.2 Justificación.

 Formar profesionales altamente capacitados en competencias, habilidades y valores que les permitan detectar, analizar, evaluar, proponer y desarrollar soluciones a través del uso de la tecnología de información, para la optimización de los procesos organizacionales con la finalidad de ayudar a las empresas para que alcancen un nivel de clase mundial y poder con ello comprometerlos con el futuro de nuestra sociedad para lograr que sea próspera y solidaria.

1.3 Objetivo.

 Formar profesionales en ciencias computacionales, capaces del análisis, diseño, desarrollo y operación de sistemas de información; que proporcionen datos exactos, oportunos y pertinentes, permitiendo la sastifacción de las necesidades informativas para la planeación y toma de decisiones de las empresas.

 Preparar recursos humanos con amplio dominio de lenguaje computacionales, para realizar sistemas que se integren a la operación administrativa y que contribuyan a su beneficio.

 Proporcionar a los participantes una formación interdisciplinaria que les permita el conocimiento y el manejo de los elementos y relaciones del contexto informático, involucrados en una organización para analizar situaciones reales y plantear soluciones a los problemas detectados en el desarrollo de procesamiento de datos.

 Desarrollar actividades que fomenten la creatividad y desarrollo en el terreno de la informática y de las disciplinas que la complementan.

2. El pensum de la carrera.

Licenciado /a en Informática.

2.1 Asignaturas Comunes.

2.2 Asignaturas Especiales.

2.3 Prerrequisito.

La primera asignatura es prerrequisito de la segunda, y las dos son prerrequisito de toda la carrera; en caso de reprobar una de ellas debes repetirla antes de continuar con otras materias.

PRIMER CUATRIMESTRE

CÓDIGO DESCRIPCIÓN CRS CTS CPS PRE1 PRE2

EDU-105

ORIENTACION ACADEMICA INSTITUCIONAL 4

3

1

BACH

-

EDU-106

METODO DEL TRABAJO ACADEMICO 3

2

1

BACH

-

MTI-100

MATEMATICA I 4

3

1

EDU-106

-

ESP-101

ESPAÑOL I 3

3

0

EDU-106

-

INF-101

INFORMATICA I 4

3

1

EDU-106

-

SEGUNDO CUATRIMESTRE

CÓDIGO DESCRIPCIÓN CRS CTS CPS PRE1 PRE2

ADE-101

ADMINISTRACION I 3

3

0

EDU-106

-

ESP-102

ESPAÑOL II 3

3

0

ESP-101

-

MTI-200

MATEMATICA II 4

3

1

MTI-100

-

INF-102

INFORMATICA II 4

3

1

INF-101

-

INF-111

INGLES TECNICO I 4

3

1

EDU-106

-

TERCER CUATRIMESTRE

CÓDIGO DESCRIPCIÓN CRS CTS CPS PRE1 PRE2

CON-101

CONTABILIDAD I 5

3

2

EDU-106

-

MTI-300

MATEMATICA III 4

3

1

MTI-200

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