La Economía Y Su Relación Con La Contaduría. La Administración Y La Informática

CUESTIONARIO 1

La economía y su relación con la contaduría. La administración y la informática.

1.- Define los hechos económicos.

Actividades sociales mediante las cuales el hombre a través de su esfuerzo se procura los medios de satisfacción que no puede allegarse de manera gratuita (hechos cuantificables, medibles y reducibles a números). Producción, cambio y consumo (Transformación, traslado y aplicación).

2.-Enuncia alguna definición de producción.

Transformación de ciertos objetos por medio del trabajo, y el resultado son productos o bienes que pueden consumirse.

3.-Señala los elementos que intervienen en la producción.

Materia prima y trabajo, que resulta en bienes o productos.

4.- ¿Qué es consumo?

Utilización individual de los bienes o servicios producidos.

5.-Definie los actos económicos.

Actos conscientes del hombre para satisfacer sus necesidades.

6.-Enuncia el ¨problema económico¨.

¿Qué producir?

¿Cómo producir?- Recursos y técnicas disponible, intensidad y ritmo de trabajo.

¿Cuánto producir?- Necesidades y recursos.

¿Para quién y dónde?- finalidad y lugar.

7.-Señala los factores productivos.

Aquellos elementos que contribuyen a que la producción se lleve a cabo.

• Tierra. Recursos naturales que intervienen en la producción (RENTA).

• Trabajo. Actividad humana consciente mediante al cual se transforman y adaptan los elementos de la naturaleza para satisfacer las necesidades humanas (SALARIO).

• Capital. Recursos económicos susceptibles de reproducirse y que ayudan al a producción (Ganancia).

• Organización. Dirigir, organizar y sistematizar el proceso productivo por los directivos de la unidad productora (GANANCIA).

8.-Enuncia la definición objetiva y subjetiva de economía.

• Objetiva o marxista. (ENGELS) La economía política es la ciencia que estudia las leyes que rigen la producción, la distribución, la circulación y el consumo de los bienes materiales que satisfacen las necesidades humanas.

• Subjetiva o marginalista. (ROBBINS). La economía es la ciencia que se encarga del estudio de la satisfacción de las necesidades humanas, mediante bienes que siendo escasos tienen usos alternativos entre los cuales hay que optar.

9.-Enumera algunas características de la ciencia.

• El método científico parte de los hechos y siempre regresa a ellos.

• La ciencia trasciende los hechos (llega a producir nuevos Hechos).

• La ciencia es analítica, clara y precisa

• Especializada.

• El método científico se puede comunicar y verificar.

• Los conocimientos científicos son generales.

• La ciencia es explicativa: intenta explicar los hechos en términos de leyes y las leyes en términos de principios.

10.-Argumenta si la economía es o no ciencia.

Objetividad y la aplicación del método científico

11.-Señala las características de la corriente económica subjetiva.

• Considera el sistema económico como dado, sin cambio.

• Acrítica, apologética.

• El individuo es el que tiene poder de decisión absoluto, independientemente de las características del sistema económico.

• El individuo es el que escoge entre opciones debido a que los recursos son escasos y las necesidades ilimitadas. Se estudian solo las reacciones económicas del hombre sin considerar los demás.

• Es una guía para la acción. La teoría económica subjetiva no tiene como finalidad la elaboración de leyes científicas que expliquen el comportamiento objetivo de los hechos y fenómenos; está elaborada con el objetivo de que el individuo tome decisiones económicas que le den mejores alternativas.

12.-Señala las características de la corriente económica objetiva.

• Lo importante no es el sujeto, sino el objeto; es decir, el conjunto de relaciones económico-sociales que se establecen entre los hombres para resolver su problema económico.

• El sistema económico es cambiante, evoluciona y se desarrolla por la propia acción de los hombres, y estos mismos cambian al modificarse el medio en el cual se desenvuelven.

• Se basa en la lógica dialéctica que estudia los hechos y los fenómenos económicos en forma dinámica, cambiante, siempre en desarrollo, reconoce y acepta la contradicción como base del desarrollo de los fenómenos. Estudia los cambios cuantitativos y cualitativos que dan origen a nuevos hechos y fenómenos. Acepta la unidad y la lucha de los contrarios.

• La economía es histórica porque las necesidades humanas y la forma de resolverlas cambian a través del tiempo; se transforman los modos de producción.

• Parte de los hechos concretos, hasta elaborar abstracciones que expliquen esa realidad concreta y después se regresa a lo concreto para compararlo o cambiar sus concepciones teóricas; parte de la realidad para elaborar conceptos y categoría que se integran en un cuerpo de conocimientos que son las teorías, hasta formular las leyes económicas que expliquen esa realidad concreta.

• Utiliza el método deductivo; a partir de concepciones generales se llega a explicar hechos y fenómenos particulares.

• Una vez que se conocen los elementos que explican la realidad concreta y se formulan leyes, los hombres pueden y deben transformar la realidad en beneficio de la sociedad.

• Se basa en la teoría objetiva del valor, la cual a su vez tiene su fundamento en la teoría del valor del trabajo.

• Es crítica. La teoría económica sólo sirve si explica la realidad. También crítica el funcionamiento económico de la sociedad capitalista.

13.-Compara críticamente ambas teorías.

La teoría subjetiva en cierto momento se volvió una limitación, demasiado subjetivos y poco científicos, incluso apologéticos (defensores del sistema).

La corriente objetiva se volvió rígida y mecanicista en contra de la dialéctica en la que se basa, los análisis no se pueden aplicar a cada país en específico, ya que la mayoría sólo son repeticiones de Marx y Engels por lo que se encuentra en una clase de estancamiento.

14.- ¿Qué es teoría económica?

Un cuerpo de principios, de observaciones sistematizadas de la realidad resumidas bajo la forma de leyes científicas, que nos capacita para desentrañar la intrincada complejidad de los hechos, a fin de seleccionar, clasificar y relacionar los que importan para nuestros propósitos, y de explicar su significación. Las teorías sin hechos pueden ser estériles, pero los hechos sin teoría carecen de sentido (Boulding).

Conjunto de principios

...