METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
Enviado por lizcano • 2 de Octubre de 2012 • 902 Palabras (4 Páginas) • 1.072 Visitas
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ZONA SUR - CEAD FLORENCIA
GUIA DE ACTIVIDADES
1. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO ACADÉMICO
Nombre del curso: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
Código: 100103
N° de Créditos: 2
Tipo de curso: Metodológico
Tutor: Manuel De La Vega Miranda
Teléfonos: 4354705 – 3104887343
Contacto: E-mail: manuel.vega@unad.edu.co Skype: manueldelavegamiranda
Web http://comunicacionmaguare.webnode.es/
Fecha: Agosto 08 de 2012
2. OBJETIVOS Y PROPÓSITOS DEL CURSO
• Fortalecer el espíritu investigativo del estudiante a través de la comprensión y argumentación sobre la metodología de la investigación así como la descripción y manejo de los modelos, técnicas y procesos investigativos.
• Promover una actitud reflexiva y crítica, instruida sobre los aspectos metodológicos que guían la investigación, en la discusión sobre sus enfoques, tipos y diseños.
• Favorecer la aplicación y transferencia de dichos conceptos a las realidades particulares del contexto, mediante la ejemplificación de procesos cualitativos y cuantitativos.
3. MOMENTOS METODOLÓGICOS EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE:
Reconocimiento: Se fundamenta en el diagnóstico cognitivo que se hace a los estudiantes, con el fin de conocer qué tanto conocen o manejan los estudiantes con relación a la disciplina de estudio.
Profundización: Se da una vez el estudiante se ha apropiado o ha manifestado un cierto dominio sobre una temática específica. Es ahora, cuando debe demostrar qué tanto asimila o domina el tema como tal, a través del desarrollo de productos específicos.
Transferencia: El estudiante, una vez asimilado y habiendo demostrado dominio sobre las temáticas específicas proyectadas durante el semestre, contextualiza y aplica su conocimiento con el entorno y en beneficio de una comunidad.
Este proceso se desarrolla durante el periodo académico estipulado y acorde a las fechas planeadas.
PORCENTAJES DE EVALUACION
TIPO DE CURSO INTERFACES DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES TOTAL
Reconocimiento Profundización Transferencia Act. Guía T. Final
Metodológico 10% 20% 30% 60% 40% 100%
INFORMACION IMPORTANTE: Metodología de la Investigación código 100103 es un curso Teórico practico. NO puede ser enviado como evaluación o prueba única para la valoración del 100% y NO es habilitable.
4. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
ENCUADRE PEDAGÓGICO
UNIDADES TEMÁTICAS (Contenido) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
• Inducción, delimitación teórica y procedimental del curso.
• Guía Tutorial
• Unidades temáticas del curso
• Fases de aprendizaje
• Sistema de evaluación ACTIVIDADES NO PRESENCIALES ACTIVIDADES PRESENCIALES
• Lectura y análisis de la guía de actividades, entregada en la inducción
Materiales del curso disponible en: Web http://comunicacionmaguare.webnode.es/
• Encuadre pedagógico
• Motivación al aprendizaje autónomo
• Elección del representante
• Conformación de los grupos de trabajo
• Acta de acuerdo pedagógico
Fecha tutoría: Ago. 17-18/2012
Salón: 402
ENCUENTRO TUTORIAL 1
UNIDADES TEMÁTICAS (Contenido) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Unidad 1: Fundamentos de la metodología de la investigación.
Unidad 2: Modelos, Técnicas y Procesos en la investigación
ACTIVIDADES NO PRESENCIALES ACTIVIDADES PRESENCIALES
Reconocimiento del curso: El estudiante debe revisar la estructura
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