Mitos en cuanto a la escritura de los textos académicos

Leer "Mitos en cuanto a la escritura de los textos académicos", luego responder y subir como documento Word, las siguientes interrogantes:

1. Te has identificado con algunos de mitos expuestos. Si tu respuesta es afirmativa en cuál y por qué. 

Si con el caso de ser evaluados en la escritura, por esa posición que pueden asumir los lectores frente a lo argumentado y la forma en que se lee lo escrito; muchas veces, en busca de darle un sentido de manejo de la temática, se puede utilizar un lenguaje no adecuado, generando que no haya una adecuada comprensión de lo que se desea transmitir como escritor competente, llevando a un grado de no competencia; por ello, el uso de recursos idiomáticos y de orden literario, se convierte en una mala opción, porque las cosas entre más sencillas y con un lenguaje entendible, es de mayor provecho para cualquiera que lea, aun cuando vaya dirigido a grupos académicamente preparados para reconocer los términos expuestos en el escrito.

2. ¿Si tu respuesta es negativa, has sentido alguna limitación diferente a los mitos expuestos a la hora de redactar textos académicos, si la respuesta es afirmativa explica cuál?

Resulta necesario mantener el orden y la coherencia en la redacción, que no se convierta en una lista secuencial, sino que el conjunto de oraciones que componen el texto, contengan un hilo conductor que mantengan la atención del lector, pero que a su vez proporcione una significación que permita entender en forma eficiente el contenido expuesto; si bien, se debe concatenar las oraciones dentro de un párrafo, conectando de manera lógica cada uno de los aspectos tratados.

María Marinela Gómez Pinto

Estudiante

...