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Organización del aprendizaje Procesos Básicos del Pensamiento


Enviado por   •  28 de Diciembre de 2012  •  1.389 Palabras (6 Páginas)  •  856 Visitas

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Organización del aprendizaje

Procesos Básicos del Pensamiento

1.- Construcción del Pensamiento

-Observación

- Comparación

- Relación

- Clasificación

2.- Organización del conocimiento

- Ordenamiento

- Clasificación Jerárquica

3.- Integración y Juicio Crítico

- Analizar

- Síntesis

- Evaluación

Aprendizaje.- Es conocer o relacionar una idea acerca de un tema con puntos de vista críticos o adquiridos

Aprendizaje Visual.- Relación que elaboramos o se elabora mediante un estímulo externo y nuestra introyección

Aprendizaje auditivo.- Relación que se elabora mediante lo que escuchamos, analizamos y nos da la capacidad de repetir

Aprendizaje Sinestésico.- Es la relación que existe entre nuestros movimientos y lo que queremos aprender del ambiente

Organización del Aprendizaje

1.- Dominio Personal

2.- Modelos Mentales

3.- Aprendizaje en Equipo

4.- Visión Compartida

5.- Pensamiento Sistemático

* Dominio personal

Es el adecuado manejo de las emociones y razones que impulsan los actos. Aprender a desarrollar y mantener una visión personal sobre su futuro basado en sus valores más significativas

- Cultivar Aspiraciones

- Conciencia Individual

- Ver la realidad actual

- Proceso de Selección

Conclusión.- La esencia del dominio personal es aprender como generar y sostener la tención creativa en nuestra vida. El aprendizaje en este contexto no significa adquirir más información sino expandir la habilidad de producir los resultados que realmente queremos en la vida.

Modelos Mentales

a) Son aquellas nociones que un individuo tiene sobre sus objetivos e intereses

b) Interpretación individual de una realidad en particular

c) Adquisición de aptitudes nuevas que faciliten la comprensión y el aprendizaje: entre estas aptitudes se incluye la reflexión y la indagación; la primera nos ayuda a la toma de conciencia de como influyen los modelos mentales en las acciones, la segunda con la manera en la que se interactúa con los demás en situaciones complejas

Aprendizaje en Equipo

Desarrollo de la capacidad de genera resultado, es importante una visión compartida el dominio personal

Visión Compartida

Expresión que se deriva del sentido de visión y destinos compartidos de la organización (visión, misión, valores y metas), percepción colectiva de que es importante y porque.

Pensamiento Sistémico

Marco conceptual de canales y herramientas que permitan, integrar los demás aspectos

Antónimos

Son palabras que se refieren a la misma variable, tienen significados opuestos y pertenecen a la misma categoría gramatical

Ejemplo: Duro-blando

Variable: dureza

Categoría Gramatical: adjetivo

Antónimos de negación

Son aquellos que se forman agregando o quitando de las palabras los prefijos negativos. Los prefijos negativos mas frecuentes son: “in” “des” “a”

Antónimos excluyentes de dos valores

Son pares de palabras cuya variable acepta dos opciones y la negación de una de ellas significa la afirmación de la otra

Antónimos recíprocos de dos valores

Son aquellos cuya variable implica características reciprocas y dependientes una de la otra

Antónimos inversos de dos valores

Son aquellos cuya variable tiene sólo dos opciones y una significa posición o dirección invertida con respecto a la otra

Características de los antónimos

1.- Tiene significados opuestos

2.- Se refieren a la misma variable

3.- perteneces a la misma categoría gramatical

Sinónimos

Son palabras que, se refieren a una misma variable, tiene significados semejantes y pertenecen

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