PERIODO 1 INVESTIGACION BIBLIOGRAFICA SOBRE LAS TEORIAS DE LA ADMINISTRACION
Enviado por cely04 • 1 de Marzo de 2016 • Tarea • 1.817 Palabras (8 Páginas) • 235 Visitas
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES[pic 1][pic 2]
CARRERA: LIC. EN ADMINISTRACION DE EMPRESAS NO PRESENCIAL
ADMINISTRACION I
PERIODO 1
INVESTIGACION BIBLIOGRAFICA SOBRE LAS TEORIAS DE LA ADMINISTRACION
CATEDRÁTICO: LIC. LILIAM GALVEZ DE NAVARRETE
ALUMNA/O: CLAUDIA ARACELY GUARDADO MOLINA
NÚMERO DE CARNÉ: 0329642016
SECCIÓN: 03
SAN SALVADOR, DOMINGO 31 DE ENERO DE 2016
INDICE.
Contenido
INTRUDUCCION……………………………………………………………………..…3
OBJETIVOS 4
MARCO TEORICO DE LAS TEORIAS DE LA ADMINISTRACION…………….5-7
DEFINICION DE LOS 14 TERMINOS DE HENRY FAYOL…..…………………8-9
APRENDIZAJE DEL TRABAJO………….………………………………………….10
REFERENCIA BIBLIOGRAFICAS …11
INTRODUCCION.
Las teorías de la administración se basan en el desempeño de que contiene cada una las empresas, cada una de estas es aplicada de manera puntual y especifica no así dejando de lado que se complementan ya que una es la secuencia de otra.
Estas inician con la teoría científica que es la formación de diferentes principios para el buen desarrollo de los procesos en las empresas seguido de la teoría clásica esta se manifiesta en el control de la operaciones basados en los 14 principios de Henry Fayol, la teoría conductual es organización de las jerarquías aceptando así el nivel del rangos en las empresas para su mayor funcionamiento, la teoría de sistemas es la parte operativa de las empresas el orden que debe llevarse en cada proceso ya sea de forma sistemáticas o manual ya que ambas son necesarias y se complementa y por último la teoría situacional que es el ambiente laboral, si en una empresa o institución no hay un buen clima no se puede realizar un excelente trabajo esta teoría anteriormente llamada Estilo de liderazgo ya que influye mucho en los empleado si no existe un buen líder la empresa se ira a la quiebra ya nadie quera trabajar en ella.
Todas estas teorías son básicas a la hora de implementar una excelente administración ya que esta es base para tener una buena empresa o institución.
OBJETIVO GENERAL.
- Desarrollar el trabajo asignado de una manera específica y concreta, estableciendo el verdadero significado de las teorías de la administración y así fortaleciendo los conocimientos adquiridos en la asignatura tanto en el material asignado como en lo investigado.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
- Realizar de forma clara y concreta la investigación de la asignatura de Administración I especificando cada concepto de las diferentes teorías que la conforman.
- Fomentar y aplicar el aprendizaje adquirido en dicha investigación y material asignado presentando así un trabajo que cumpla con especificaciones asignadas.
NOMBRE DE TEORIA | AÑO EN QUE SURGUE | PRECURSORES | APORTES IMPORTANTES | ES APLICABLE EN LA ACTUALIDAD/ EN QUE |
Teoría Cientifica | *1911 | *Fredrick Winslow Taylor | *Principio de planeación: sustituir el trabajo improvisado, basarse en procedimientos. *Principio de preparación: selección de trabajadores de acuerdo a sus actitudes y habilidades. *Principio de control: controlar el trabajo para verificar que se ejecutara mejor. *Principio de ejecución: distribuir las atribuciones y responsabilidades para que este sea disciplinado. | * Si es aplicable en la actualidad ya que el uso directo o indirecto de este ayuda a un mejor funcionamiento en las empresas. Lo utilizan generalmente los departamentos de contratación como: Jefes administrativos, Coordinadores de operaciones, encargados de zonas. |
Teoría Clásica | *1916 | *Henry Fayol *Max Weber | Sus principales aportaciones a parte de los 14 principios de Fayol están: *Proceso administrativo *Funciones organizacionales *Conceptos de organización formal e informal *Principios de administración *Conceptos de líneas y staff | Si es aplicables en actualidad por los distintos departamentos encargados del personal como: Recursos humanos, Mercadeo, Organización y métodos etc. |
Teoría Conductual | *1927 y 1932 | *Hugo Munsteberg *Rober Owen *Mary Parker Follett *Chester I. Barnard | Una de las principales aportaciones de dicha teoría es la aceptación de autoridad no como una imposición si no como una manera mejor de trabajar: *La empresa es una entidad social, formada por múltiples grupos informales o espontáneos. *El interés de la personas por su trabajo no se limita a un vínculo económico sino a las relaciones sociales donde están presentes. *El ser humano es un ser social, la productividad no es un problema de métodos, sino un espíritu de colaboración en un ambiente de confianza. | Si es aplicable en actualidad en las empresas como instituciones como las escuelas o universidades el enfoque que se lleva no es netamente económico los profesores o catedráticos realizan su trabajo con el fin de ayudar a las siguientes generaciones aportando sus conocimientos en las empresas aplica cuando un jefe promueve o enseña a un subalterno su capacidad y conocimiento de dicha puesto. |
Teoría de sistemas | *1945 y 1950 | *Ludwing Von Bertalanffy *Kenneth Boulding | Aportes importantes de dicha teoría son el método de sistemas abiertos como cerrados incluyendo estas modalidades en las áreas de trabajo como que procedimiento o sistema es una cadena de algo más grande todo lleva una secuencia para lograr dicho fin, en las empresas se establecen utilizando sistemas operativos adaptados a ciertos parámetros de esta teoría | Si es aplicada en la actualidad en la aplicación de procedimientos para funciones en las áreas operativas como ejemplo el área de caja de un banco todas las operaciones tienen un procedimiento manual como sistemático. |
Teoría Situacional | *1970 | *Paul Hersey *Ken Blanchard | La mayor aportación de dicha teoría es la el Estilo de liderazgo basados en : *Estilo directivo: de alta dirección al dar indicación explicitas de cómo y cuándo se deben desempeñar las tareas. *Estilo persuasivo: está apoyado en un alto interés en el personal al mismo tiempo por cumplir las tareas asignadas. *Estilo participativo: es la combinación del personal con las tareas asignadas basándose en la participación de los empleados en la toma de decisiones aplicando mayores responsabilidades en ellos. | Si es aplicado en la actualidad un ejemplo seria las capacitaciones que se imparten en todo el personal en las empresas, un ejemplo seria talleres de formación motivacional que refleja el buen desempeño de estos en los trabajos. |
Definicion de los 14 términos de Henry Fayol.
- La división del trabajo: se dice que es el orden natural cuando el obrero que fabrica todos los días las mismas piezas o el jefe cuando trata constantemente los mismos negocios, adquieren una habilidad, seguridad y precisión que agiliza su rendimiento, a su vez cada traslado de ocupación a un principio puede disminuir su producción, quiere decir que se debe especializar las tareas a desarrollar y al personal en su trabajo.
- La autoridad: consiste el derecho de mandar y en el poder de hacerse obedecer, se distingue de un jefe la autoridad legal y inherente a la función y autoridad personal, Es la capacidad de dar órdenes y esperar obediencia de los demás, esto genera más responsabilidades.
- La disciplina: consiste principalmente en la obediencia, la actividad y la presencia en signos exteriores del respeto realizado conforme a las convenciones establecidas en la empresa a su vez esto depende de factores como las ganas de trabajar, la dedicación y un correcto comportamiento.
- La unidad de mando: En cualquier trabajo un empleado sólo deberá recibir órdenes de un superior, como afirma Fayol es una regla a seguir para un mejor funcionamiento de las empresas.
- La unidad de dirección: Un solo jefe y un solo plan para todo grupo de actividades que tengan un solo objetivo. Esta es la condición esencial para lograr la unidad de acción, coordinación de esfuerzos y enfoque. La unidad de mando no puede darse sin la unidad de dirección, pero no se deriva de esta pero tiene un mismo fin.
- La subordinación de los intereses particulares al interés general: Por encima de los intereses de los empleados, están los intereses de la empresa quiere decir que lo principal es lograr objetivos que se tienen para ella ante todo pero ambos igualmente respetables y pueden ser resueltos bajo la conciliación es la firmeza y el buen ejemplo de los jefes.
- La remuneración: Se debe tener una satisfacción justa y garantizada para los empleados, debe de ser equitativa y en todo lo que sea posible dar satisfacción a la vez al personal como a la empresa.
- La centralización: Es la concentración de la autoridad en los altos rangos de la jerarquía, como división de trabajo la centralización es un hecho de orden natural consiste en que todos los organismos convergen hacia el cerebro o dirección de ella.
- La jerarquía: La cadena de jefes va desde la máxima autoridad a los niveles más inferiores y la raíz de todas las comunicaciones van a parar a la máxima autoridad llevando así una comunicación según los rangos.
- El orden: Todo debe estar debidamente puesto en su lugar y en su sitio, este orden es tanto material como humano en pocas palabras un lugar para cada cosa y una cosa para cada lugar.
- La equidad: Amabilidad y justicia para lograr la lealtad del personal.
- La estabilidad del personal: Hay que darle una estabilidad al personal, un agente necesita tiempo para iniciarse en una unidad nueva si no se cumple esto no es posible medir su desempeño adecuadamente solo así se tendrá una estabilidad evaluando de manera justa al personal.
- La iniciativa: Tiene que ver con la capacidad de visualizar un plan a seguir y poder asegurar el éxito de este, a su vez los empleados se sienten mayores responsabilidades y así obtener mejores trabajos dentro de la misma empresa.
- La unión del personal: Hacer que todos trabajen dentro de la empresa con gusto y como si fueran un equipo, hace la fortaleza de una organización.
APRENDIZAJE DEL TRABAJO.
El presente trabajo doy a conocer las diferentes teorías de la administración en cada una de ellas he analizado y aprendido sus diferentes conceptos los cuales son basados en estudios realizados por cada uno de sus precursores aplicados en diferentes empresas o instituciones, están son aplicadas de manera precisa y puntual para el mejor desarrollo de ellas anteriormente no existían y las empresas llevan un diferente y lento desarrollo en ellas ya que al no llevar un orden especifico hacia un caos en las operaciones, estas nos demuestran sus principios en cada una de ellas el orden desde la selección, capacitación, oportunidades de crecer, jerarquías, operaciones basadas en excelentes sistemas y buen ambiente y integridad laborar hacen en si una empresa o institución .
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