Panorama De Riesgos

SEMANA 4: PANORAMA DE FACTORES DE RIESGO

FORMATOS DE INSPECCIÓN EN LOS QUE CONSIGNÓ LOS FACTORES DE RIESGO

FORMATO DE INSPECCIÓN PARA CONSIGNAR LOS FACTORES DE RIESGO

EMPRESA: Colegio Custodio García Rovira ÁREA: Salones de clase, espacios administrativos ELABORADO: Luz Mary Espinosa Sanabria FECHA: Abril 14 de 2013.

GRUPO FACTOR RIESGO FACTOR RIESGO

(Código) FUENTE

FACTOR RIESGO SECCIÓN AFECTADA PUESTOS AFECTA

DOS No EXP GRADO PELIGRO

Resultado MÉTODO DE CONTROL INSTALADO MÉTODO DE CONTROL RECOMEN-

DADO

1A Calor Salones y oficinas salones y

Espacios administrativos 1000 P E C G.P F M H Instalación aire acondicionado, adecuación de ventanas que permitan aireación

Grupo 1

1B Niveles de luz naturales inadecuados Salones y oficinas salones y

Espacios administrativos 1000 5 5 10 250 Adecuación de infraestructura (ventanas, laminas y focos o lámparas)

1C Aireación Natural deficien Salones y oficinas Todos 1000 5 5 10 250 Adecuar ventanas amplias realizar arbolizacion y sembrado de plantas que permitan un ambiente fresco y aireado.

GRUPO 2

GRUPO 3 2P

Organismos microscópicos como bacterias, virus, hongos, parásitos. Las personas Espacios contaminados 50 2 5 7 70 Realizar adecuada clasificación y de manejo de residuos

2C Personas y animales enfermos o portadores sanos. Las personas Todas las personas que allí habitan 5 2 5 7 70 Evitar tener contacto con las personas que se encuentran enfermas o afectadas

2D Basuras

Espacio, habitad y las personas Espacios del colegio y las personas 1000 5 5 6 150 Poner en practica jornadas de recolección de basuras oportunas

2E Vectores como zancudos del paludismo, dengue, Leishmaniasis La población salud 5 5 5 2 50 Prevenir a través de jornadas de vacunación

3B Acumulación de Basuras

Institución y salud de las personas

Entorno educativo 1000 5 7 5 175 Ejecutar adecuada recolección, clasificación y depósito final de desechos y basuras para evitar contaminación y enfermedades.

3C Abastos de Agua Aseo, Baños, Personas Limpieza general y personal 1000 5 7 10 350 Contar con tanques de reserva de agua y realizar buen uso de estos, puesto que de ello depende el buen estado del líquido y la no generación de mosquitos.

3D Falta o mal estado de servicios sanitarios Baños, salud, necesidad básica Salud y la limpieza 200 5 7 8 280 Revisión frecuente del estado de baños, realizar campañas para conservar y preservar estos espacios y hacer buen uso de estos lugares por salubridad y salud.

GRUPO 4 4A Sentado, de pie, encorvado, acostado Calidad Humana Espalda, cuello, cuerpo humano 1000 5 5 15 375 Realizar actividades educativas de autocuidado y técnicas pausadas de relajación y descanso dentro del entorno laboral para evitar riesgos productores de sobrecarga física.

4B Rotada, Flexionada, Extendida, encogida Calidad Humana cuerpo humano 100 5 5 11 275 Realizar actividades educativas de autocuidado y técnicas pausadas de relajación y descanso dentro del entorno laboral para evitar riesgos productores de sobrecarga física.

GRUPO 5 5A Turnos Rotativos Desempeño Laboral y salud del empleado Seguridad 10 5 7 5 175 Contar con personal suficiente y disponible para rotar las funciones y permitir que los empleados cuenten con el tiempo requerido para su vida personal y familiar.

5B Turnos Nocturnos Desempeño Laboral y salud del empleado Seguridad 10 5 7 5 175 Disponer del personal capacitado y requerido para alternar los turnos para garantizar mayor seguridad a la empresa y bienestar al empleado.

CUADRO RESUMEN DE FACTORES DE RIESGO COLEGIO CUSTODIO GARCIA ROVIRA

GRUPO

DE

RIESGO FACT.

DE

RIESGO FUENT.

DE

RIESGO

ÁREA

AFECT.

SECCIÓN

AFECTADA OFICIO./PUESTO

DE TRABAJO

AFECTADO

No.

EXP

TOTAL EXP RESULT.

GRADO DE

PELIGRO

P * E * C= GP

REPERCU.

PARTICUL.

( 7X 9 )

PRIORID

PARTICUL.

REPERC.

GENERAL

(Promedio 9) X 8

PRIORIDAD.

GENERAL MÉTODO DE CONTROL

INSTALADO RECOMENDADO

F M H

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

1

Microclima Temperaturas Extremas (calor o frio)

1ª

1A

Falta Ventilación-Calor

Instalaciones de labores de enseñanza

Salones y oficinas

Alumnos, Profesores y personal administrativo

1000

1000

5 * 5 * 10 = 250

250000

1

250000

5

Instalación aire acondicionado, adecuación de ventanas que permitan aireación

Niveles de luz natural deficiente

1B

1B infraestructura con ventanas pequeñas

Focos no adecuados

Salones y oficinas

salones y espacios administrativos (Alumnos, docentes, empleados administrativo

1000

1000

5* 5 *10 = 250

250000

1

250000

4

Ventanas Adecuación de infraestructura (ventanas, láminas de luz y cambio de focos o lámparas que mejoren el nivel y calidad de iluminación)

Aireación Natural deficiente

1C Poca ventilación espacios de desarrollo de actividades

sitios de esparcimiento salones y sitios administrativos 1000 1000 5*5*10 =250 250000 1 250000 4 Adecuar ventanas amplias realizar arbolizacion y sembrado de plantas que permitan un ambiente fresco y aireado.

2 Contaminate ambiente

tipo Biologico Microorganismos

2A

Espacios Contaminados

Lugares en los que no se realiza adecuada limpieza.

Alrededores y algunos sitios de esparcimiento. Alumnos, profesores, personas visitantes y personal administrativo

50

50

2*5*7= 70

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