Procesos implicados en la escritura. Escritura reproductiva

LA ESCRITURA

INTRODUCCIÓN

El hombre prehistórico dio un gran paso en el desarrollo de sus capacidades intelectuales al empezar a representar de manera figurativa su mundo. La escritura es una habilidad fundamental que permite a las personas expresar sus pensamientos, ideas y emociones de manera clara y efectiva. A lo largo de la historia, ha sido un medio crucial para la comunicación, la educación y la preservación de la cultura.

Esta no solo facilita la comunicación, sino que también es una herramienta poderosa para el aprendizaje y la reflexión. A través de la escritura, se pueden organizar ideas, desarrollar argumentos y transmitir información de manera estructurada. Además, fomenta la creatividad, ya que permite a los escritores explorar diferentes estilos y géneros.

Pero, cabe decir, que la escritura es una habilidad que se puede desarrollar con la práctica y la dedicación. Al dominarla, se abre un mundo de posibilidades para la comunicación y la expresión personal. ¡Así que no dudes en comenzar a escribir y explorar tu creatividad!

PROCESOS IMPLICADOS EN LA ESCRITURA

* ESCRITURA REPRODUCTIVA

Es un tipo de escritura que se centra en la reproducción o recreación de textos existentes. Este enfoque se utiliza comúnmente en contextos educativos y literarios, donde el objetivo es que los estudiantes o escritores practiquen y comprendan mejor el contenido a través de la reescritura o la paráfrasis.

Tenemos dos tipos de Escritura Reproductiva.

* Copia: Reproducir algo que se lee.

* Dictado: Reproducir algo que se oye.

Copia: En la producción de las palabras escritas a través de una copia se pueden seguir dos vías: vía fonológica y vía léxica.

* ESCRITURA PRODUCTIVA

Es aquella en la que el escritor produce palabras o textos. Las producciones escritas pueden ser: descripciones, narraciones, respuestas a preguntas de un texto, cartas, notas, etc.

Los textos varían dependiendo de su función:

* Función informativa (describir lo que nos rodea o comunicar a otros el estado o situación de objetos externos o internos al escritor).

* Función expresiva (Comunicar sentimientos, emociones).

* Función directa (dar órdenes, hacer recomendaciones, ruegos y preguntas para tener ciertos resultados).

Los textos también varían según:

* El grado de conocimiento sobre lo que se va a escribir.

* El lector destinatario.

* De quien surge la idea de la tarea escrita.

* El tipo de motivación.

* La práctica.

* PROCESOS METACOGNITIVOS IMPLICADOS EN LA ESCRITURA

La metacognición es la capacidad de autorregular el propio aprendizaje.

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