Prueba Pesadillas En Vancuber

CONGREGACIÓN DEL BUEN PASTOR

LICEO POLIVALENTE MARIA REINA

MAESTRO PALOMO N°0420 PUENTE ALTO

FONO: 265 - 3772 FONO FAX: 265 – 0389

UNIDAD TECNICO PEDAGÓGICA, DEPARTAMENTO DE LENGUAJE

CONGRAGACIÓN DEL BUEN PASTOR. “CON FE, UNIÓN Y ESFUERZO, CAMINEMOS SIN PERDER LA RUTA”

PROFESORA: GLADYS RÍOS P.

CURSO: 5° AÑO BÁSICO B

PRUEBA DE LECTURA “PESADILLA EN VANCÚVER”

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NB3: QUINTO AÑO A-B

Nombres: Apellido paterno: Apellido materno:

Puntaje total: 36 puntos al 60%

Puntos obtenidos: Fecha: Calificación:

Objetivos de la evaluación:

-Identificar tipo de texto leído y sus elementos.

Aprendizajes Esperados:

-Lectura comprensiva y redacción de respuestas a nivel literal, diferencial y valórico.

I.- Item de desarrollo: ( 3 puntos c/d respuesta correcta)

1-¿Quién es Tom Austen?

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2.-¿Por qué está en Vancúver?

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3.-¿Quién es su amigo y compañero de viaje?

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4.-¿Cómo es Skid Road?

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5.-¿Qué le cuenta el abuelo a Tom acerca de este barrio marginal?

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6.-¿Por qué supone Tom que allí podrá vivir una aventura policial?

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7.-Tom cree ver sospechosos en todas partes. A lo largo del relato se equivoca tres veces con respecto a personas que considera maleantes, asesinos o drogadictos.

¿Quiénes son estas tres personas?

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8.-Tom

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