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Qué es un educador


Enviado por   •  8 de Enero de 2014  •  270 Palabras (2 Páginas)  •  288 Visitas

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El docente desarrolla una pedagogía basada en el diálogo, en la vinculación teoría-práctica, la interdisciplinariedad, la diversidad y el trabajo en equipo; que es capaz de tomar iniciativas para poner en marcha ideas y proyectos innovadores; que desarrolla y ayuda a sus alumnos a apropiarse de los conocimientos, valores y habilidades necesarios para aprender a conocer, a hacer, a convivir. Asimismo, incorpora a su práctica el manejo de las nuevas tecnologías tanto para la enseñanza en el aula y fuera de ella como para su propio aprendizaje permanente. Además, debe ser percibido por los alumnos a la vez como un amigo y un modelo, alguien que les escucha y les ayuda a desarrollarse.

Es importante reflexionar sobre algunos elementos relacionados con aspectos como: qué es un educador; conocimiento, comprensión y valoración de los niños; desarrollo de un pensamiento divergente con un carácter innovador: elaboración de un currículo eficaz; promoción de un ambiente de paz y armonía que permita rescatar los valores; creación de proyectos como alternativa extracurricular; incorporación de la familia a la institución educativa: uso de los recursos como apoyo a la labor educativa y la evaluación como alternativa eficaz para enriquecer los procesos de enseñanza y aprendizaje.

¿Qué es un educador?

El docente debe asumir el rol de organizador e intermediario de ambientes de aprendizaje dentro y fuera del aula, que permitan al educando obtener condiciones básicas para la producción del aprendizaje asertivo y duradero.

Conocimiento, comprensión y valoración de los niños.

El conocimiento de las características biológicas, psicológicas y sociales del educando, es imprescindible para el estudiante que realiza su experiencia se deben adaptar a las necesidades e intereses de los alumnos,

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