Resumen Riems
Enviado por PGBA • 24 de Agosto de 2012 • 869 Palabras (4 Páginas) • 580 Visitas
RIEMS
La Reforma Integral de la Educación Media Superior es un proceso que consiste en la Creación del Sistema Nacional del Bachillerato, como respuesta a los problemas que se presentan en la actualidad, la alta deserción, la gran cantidad de alumnos que no terminan sus estudios y se tienen que integrar al campo laboral o en algunas ocasiones no hacen nada, para esto la RIEMS ha creado un marco curricular común, un certificado el cual sea reconocido a nivel internacional, ya que es sorprendente ver como a un extranjero lo aceptan mal fácilmente en cualquier institución de nuestro país y un alumno que solo se quiere cambiar de una escuela a otra no puede hacerlo, esto va a facilitar y dar al estudiante la oportunidad de continuar con sus estudios, y no ponerle más, impedimentos.
Una educación integrada para la resolución de problemas no para la memorización de contenidos.
Está diseñada para resolver los desafíos que en la actualidad se presentan por el mundo globalizado y cambiante, ser analítico, desarrollar diferentes competencias para poder responder a los problemas que se le presenten, y con esto podemos evitar o disminuir la gran deserción escolar que existe, respondiendo a la demanda tanto del estudiante como para la mejora de nuestro país.
Con todo esto el alumno podrá desarrollar y obtener:
1. Más y mejores capacidades y habilidades
2. Mas conocimiento impórtate, aplicable para que sea productivo y competitivo tanto a mediano como a largo plazo.
3. Utilizar el conocimiento para que obtenga mayores beneficios tanto económicos como personales.
4. Capacidad para adquirir más conocimientos a lo largo de la vida.
5. Educación enfocada a la resolución de problemas, desarrollara la capacidad de ser analítico.
Debemos involucrarnos, comprometernos para poder mejorar los problemas actuales, tanto en la educación, como en el mundo cambiante y globalizado, debemos conocer:
a) La situación y composición de la EMS en el país
b) Los problemas que se presentan en la actualidad
c) Oferta y demanda en el mercado laboral (con el avance de la tecnología)
d) Las transformaciones sociales, políticas y culturales y la construcción del conocimiento que se está dando en el mundo.
Las exigencias de cada día son de más grandes, nos pide mayor calidad capacidades innovadoras, actitudes críticas pero constructivas, responder a las necesidades del campo laboral de una forma inmediata, clara y productiva.
Se han desarrollado varias reformas educativas a nivel medio superior.
Sé que en Alemania el platicar de educación es motivo de orgullo, es flexible, permite elegir entre diferentes opciones, los estudiantes realmente se identifican ya que lo consideran demandante y los satisface intelectualmente, sus programas les permiten desarrollar y fortalecer las habilidades que tienen,
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