Resumen de “Pida la palabra”
Enviado por FRANCO SEBASTIAN DE LOS RIOS CANO • 29 de Abril de 2023 • Tarea • 9.470 Palabras (38 Páginas) • 510 Visitas
“Año de la unidad, la paz y el desarrollo"
UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO
FACULTAD INGENIERIA Y ARQUITECTURA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA DE SISTEMAS
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ASIGNATURA: Estudios de formación general-métodos y técnicas de estudio universitario
AULA: D-101
DOCENTE: Zoraida Loaiza Ortiz
ALUMNO: Franco Sebastian De los Rios Cano
CÓDIGO[pic 3] 023101373a
CUSCO —PERÚ
2023
RESUMEN DE “PIDA LA PALABRA”
El libro "Pida la Palabra" de Alan García se compone de siete capítulos en total. A continuación, se presenta un resumen de cada uno de ellos:
CAPITULO 1 LA RETORICA: -Requiere amplio conocimiento y veracidad por parte del hablante, de lo contrario cae bajo expresiones verbales simples. -El orador debe obtener una comprensión más profunda del tema. -Es una realidad que concierne a lo probable a lo que puede ser o no ser -Para ganar la adhesión de las personas, diríjase a las múltiples inteligencias: verbal-auditiva, lógica matemática, corporal, musical, espacial - Demostramos poca preparación. -Cuando se lee transmitimos una pequeña parte de lo que queremos transmitir. -Churchill: En medio de la guerra: “lo único que ofrezco es sangre, sudor y lágrimas” (expreso el sufrimiento del pueblo).
CAPITULO 2 MIEDO: - El miedo es esencial. - Sin miedo no habrá grandes discursos-Enrique v - Es la sensación psicológica -física que tenemos ante una situación imprevista ejemplo: si estás caminando por la selva y te ataca un leopardo, estás asustado y corres ¿Como superarlo? -Gastando la adrenalina a través de los músculos -"La memoria traiciona, la imaginación no" -"La memoria es fuente de la cultura"
CAPITULO 3 LA RECUPERACION DE NUESTRAS CAPACIDADES: - La memoria -Un orador necesita entrenar permanente la memoria. ¿COMO HACERLO? -memorizando más cosas ¿POR QUE? -Porque tienen ritmo, uno recuerda palabras articuladas por un compás o en un tiempo. El ejercicio en grupo es fundamental -Comunicar ideas y emociones -Compartir esquemas y formas de preparación
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