Sub Terra

Instituto de Humanidades de CoronelLengua Castellana y Comunicación.

CONTROL DE LECTURA:“SUBTERRA”

Nombre:Curso:

Séptimo B

Fecha:Puntaje Ideal: 25Puntaje obtenido:Nota:

I. Comprensión de lectura

.

Lee atentamente el siguiente texto y marca la alternativa correcta según corresponda.

(1 punto cada una)

"Los inválidos" (fragmento)

"Los obreros lo miraban con sorpresa dolorosa. ¡Qué cambio se había operado en el

brioso

bruto que ellos habían conocido! Aquello era sólo un pingajo de carnenauseabunda, buena para pasto de buitres y gallinazos. Y mientras el caballo cegado por la luz del mediodía permanecía con la cabeza baja e inmóvil, el más viejo de losmineros, enderezando el anguloso cuerpo, paseó una mirada investigadora a sualrededor. En su rostro

marchito

, pero de líneas firmes y correctas, había una expresiónde gravedad soñadora y sus ojos, donde parecía haberse refugiado la vida, iban y veníandel caballo al grupo silencioso de sus camaradas, ruinas vivientes que, como máquinasinútiles, la mina lanzaba de cuando en cuando desde sus hondas profundidades... —¡Pobre viejo, te echan porque ya no sirves! Lo mismo nos pasa a todos. Allí abajo nose hace distinción entre el hombre y las bestias. Agotadas las fuerzas, la mina nos arrojacomo la araña arroja fuera de su tela el cuerpo exangüe de la mosca que le sirvió dealimento. ¡Camaradas, este bruto es la imagen de nuestra vida! ¡Como él, callamos,sufriendo

resignados

nuestro destino! Y, sin embargo, 'nuestra fuerza y poder son taninmensos que nada bajo el sol resistiría su empuje. Si todos los oprimidos, con lasmanos atadas a la espalda marchásemos contra nuestros opresores, cuán prestoquebrantaríamos el orgullo de los que hoy beben nuestra sangre y chupan hasta lamédula de nuestros huesos. Los aventaríamos, en la primera embestida, como un puñado de paja dispersa el huracán'. ¡Son tan pocos, es su hueste tan mezquina ante elejército innumerable de 'nuestros hermanos que pueblan los talleres, las campiñas y lasentrañas de la tierra'!"

1.¿Cuál es la idea principal que desarrolla este extracto de “Los Inválidos”?a)Cuando alguien (animal u hombre) está viejo, es desechado porque ya no sirve. b)Los caballos son iguales a los hombres.c)El caballo que trabajaba con los obreros cambió de un momento a otro.d)Los obreros tienen tanta fuerza como los caballos.2.¿Qué quiere decir la frase: “¡Como él, callamos, sufriendo resignados nuestro destino!”?a)Todos buscamos nuestro propio destino. b)Los obreros seguirán el ejemplo del caballo.c)Los obreros dejan que su vida siga renunciando a cambiar su destino.d)Hay que esperar que llegue el destino en silencio.3. ¿Por qué el más viejo de los mineros dice: “Pobre viejo, te echan porque ya no sirves”?a)Se habla

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