Ética Para Amador; Fernando Savater

Ética

para Amador

INDICE

OBJETIVOS DEL AUTOR................................................................PAG 1

CAPITULO 1...............................................................................................2

CAPITULO 2...............................................................................................2

CAPITULO 3...............................................................................................3

CAPITULO 4...............................................................................................3

CAPITULO 5...............................................................................................3

CAPITULO 6...............................................................................................3

CAPITULO 7...............................................................................................4

CAPITULO 8............................................................................................4-5

CAPITULO 9...............................................................................................5

EPÍLOGO.................................................................................................5-6

REFLEXION SOBRE LA OBRA............................................................6-7

RESPONDE A LAS SIGUIENTES CUESTIONES

-CAPITULO 1

-¿Qué es la ETICA?

Llamamos ética al saber vivir o arte de vivir, a fijarnos bien en lo que hacemos para poder acertar.

-¿Qué relación tiene con saber vivir?

R- Pues porque la ética nos enseña a elegir, y para poder vivir bien hay que elegir entre algunos saberes que son imprescindible como el de que hay ciertas cosas que nos convienen y otras no. Detrás de cada comportamiento humano existe una cierta manera de pensar.

- Relaciona culpabilidad y libertad.

R- La relación que se puede establecer es, que muchas personas piensan que no tienen libertad, y en realidad están satisfechos de saber que no son libres para no poder tener la “culpa” de nada.

-CAPITULO 2

-Diferencia los siguientes conceptos: órdenes, costumbres, y caprichos.

R- Si el motivo por el cual hacemos algo es que nos lo ha mandado una persona, entonces lo llamaremos orden. Las órdenes las cumplimos porque siempre hay un miedo de las consecuencias que pueda conllevar el no cumplirlas, o también si tenemos un cierto afecto, aprecio y confianza en la persona que nos dicta las ordenes, que puede llevarnos a pensar que lo que nos manda esa persona es, como suele decirse, por nuestro bien. También nos puede llevar a cumplir estas órdenes una tercera fuerza, la espera de alguna recompensa por hacer lo que se nos manda. Hay órdenes que se pueden considerar buenas y otras que pueden ser consideradas como malas. Si el motivo por el que hacemos una cosa es que esa misma acción la hemos repetido una y otra vez, así muchas veces, de manera que lo hacemos casi sin pensarlo, lo llamamos costumbre. Las costumbres las cumplimos por la comodidad de seguir la rutina en ciertas ocasiones y también por el interés de no contrariar a las demás personas, es decir, ser diferentes. Las costumbres pueden ser consideradas también como una obediencia a ciertos tipos de órdenes. Si el motivo por el cual hacemos algo es simplemente porque nos apetece a eso lo llamamos caprichos. Hacer las cosas porque sí, porque en ese momento queremos y ya esta sin llegar a profundizar si las consecuencias serán positivas o negativas.

Las órdenes y las costumbres parece que vienen de fuera, se imponen sin pedir permiso y sin que haya que dar una opinión de lo que se cree. En cambio los caprichos salen de tu interior, brotan espontáneamente, sin que nadie los mande ni a nadie en principio se quiera imitar, (como darle una patada a una lata), nadie te lo impide ni todo el mundo lo hace. Nunca una acción es buena solo por ser una orden, una costumbre, o un capricho.

-CAPITULO 3

-¿Qué significa hacerse adulto para el autor?

R- Ser capaz de inventar en cierto modo la propia vida y no simplemente vivir de lo que otros han inventado, que nadie pueda ser libre en mi lugar, es decir que nadie pueda elegir por mi.

-Señala claramente las diferencias entre MORAL y ETICA.

R-La moral es el conjunto de comportamientos y normas que se suelen aceptar como validos, la ética se plantea el por qué los consideramos validos.

-CAPITULO 4

-¿Qué relación tiene la buena vida y las relaciones humanas?

R-Nuestra vida está hecha de relaciones con los demás, la buena vida humana consiste principalmente en tener relaciones con los otros seres humanos, aunque se tenga mucho dinero, un palacio, la mejor ropa a nadie le gustaría no volver a ver ni ser visto por un ser humano jamás y eso no seria la buena vida humana que nosotros queremos.

-“Darse la buena” y “Dar la buena vida”. ¿Es lo mismo? ¿ Por qué?

R- Dar la buena vida y darse la buena vida no puede ser algo muy distinto por que para darme yo la buena vida tengo que darle yo la buena vida a los demas, es decir para que los demás puedan hacerme humano a mi tengo que hacerles yo humanos a ellos.

-CAPITULO 5

-Describe minuciosamente al ciudadano Kane.

R- Kane es un multimillonario con pocos escrúpulos, que posee una cara colección de las cosas mas hermosas del mundo. Trataba a todo el mundo como simples instrumentos para conseguir sus fines. Y estaba convencido de hacer lo que quería y parece ser que no consiguió darse la buena vida. Persona acumuladora y ambiciosa quería poder para manejar a los hombres y dinero para comprar cosas. Obsesionado por conseguir estas cosas trato a las personas también como cosas, así recíprocamente recibió el mismo trato.

-CAPITULO 6

-¿Qué relacion tiene conciencia e imbecil?

R- Ser moralmente imbecil es lo contrario a tener conciencia. Hay vaios tipos de imbeciles “morales” el que cree que no quiere nada, el que cree que todo lo quiere, el que no sabe lo que quiere y ni se molesta en averiguarlo, el que sabe lo que quiere pero lo quiere flojito, con miedo, el que quiere con fuerza pero se engaña a si mismo sobre lo que es la realidad y al final acaba perjudicándole; sin embargo la conciencia es lo que nos ayuda a saber que no todo da igual, que debemos fijarnos en lo que hacemos, a desarrollar el

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