Actividad integradora 1. “Necesidades humanas y las tecnologias”

Tecnología para el cuidado de la salud[pic 1]

Unidad 1. Necesidades Humanas y las Tecnología 

Actividad Integradora 1.

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ALUMNA: PLATA GUTIÉRREZ ELOISA

PROFESORA: M.E. PATRICIA MARQUEZ TORRES

MATERIA:

TECNOLOGIA PARA EL CUIDADO DE LA SALUD

ACTIVIDAD INTEGRADORA 1.

“NECESIDADES HUMANAS Y LAS TECNOLOGIAS”

SEDE: CENTRO MÉDICO NACIONAL SIGLO XXI

FECHA DE ENTREGA: 10-02-2023

UNIDAD 1. Necesidades Humanas y las Tecnología

Presentación:

Ahora que has concluido la lectura del contenido correspondiente a la Unidad 1. Necesidades humanas y las tecnologías corresponde el momento de realizar la primera actividad de aprendizaje integradora.

Objetivo de la actividad:

Que el alumno aplique los elementos teóricos en el cuidado a la salud para mejorar estilos de vida saludable de la persona, familia y/o comunidad para favorecer estilos de vida saludables dirigidos al mantenimiento de la salud.

Instrucciones:

1. Explica con tus propias palabras el concepto de “Necesidad humana básica” y su relación con el cuidado/núcleos conceptuales de enfermería. La extensión de esta respuesta no debe exceder 14 renglones (media cuartilla).

Las necesidades humanas básicas son todas aquellas necesidades que debemos satisfacer para sobrevivir y poder adaptarnos a diversos entornos como: ambientales, emocionales y sociales. Estas necesidades se encargan de mantener el bienestar del individuo, por ello es por lo que se tienen que mantener en equilibrio ya que al permanecer alguna de ellas afectada, las demás pueden presentar diversas respuestas físicas, biológicas o emocionales.

Existen 3 teorías en las que plantean al cuidado como núcleo fundamental de la Enfermería, pues se menciona que cuando un individuo no logra satisfacer sus necesidades básicas durante la salud o la enfermedad, el profesional de Enfermería debe brindar un cuidado en el que se satisfaga todas estas necesidades, esta serie de cuidados se brindara a través de conocimiento teórico-práctico y científico para así poder aplicarlo a base de tecnologías que estén a nuestro alcance  favorezcan al paciente.

1. Explica con tus propias palabras las Tecnologías propuestas por Colliére y argumenta cómo pueden ser utilizadas para el cuidado a la salud. Para responder esta parte considera el Tema 4. Clasificación de las tecnologías del cuidado a la salud.

- Tecnologías para el mantenimiento de la vida: favorece el sostenimiento de la vida diaria, para esta tecnología es importante conocer hábitos, costumbres y creencias relacionadas a la higiene, alimentación, respiración y descanso. Además, permite conocer tecnologías que compensan actividades disfuncionales y permitan realizarlas ya que se encontraban obstaculizadas permitiendo adquirir autonomía para realizarlas. Esta tecnología se refiere a los instrumentos o materiales que nos ayuden a mantener en movimiento a nuestros pacientes, tales como muletas o sillas de rueda en el caso de pacientes no encamados, sin en cambio cuando el paciente se mantenga encamado las donas o almohadas le servirán para realizar la movilización en cama manteniendo la integridad de la piel, logrando la mejoría para volver a la normalidad lo antes posible.

-  Tecnologías de curación: este tipo de tecnologías nos permite llevar a cabo indicaciones médicas, además de realizar cuidados obtenidos durante nuestra vida diaria, aquí elegiremos los cuidados adquiridos que mas convengan a los pacientes y con los cuales nos mantengamos comprometidos para llevarlos a cabo. En este caso cuando el medico nos indica aspiración gentil de secreciones a un paciente con ventilación mecánica, el paciente al mantenerse sedado no podría decir si en realidad realizamos la indicación médica, en cambio el compromiso moral que tenemos con el paciente y con nosotros mismos hará que cumplamos con esa indicación, siguiendo los pasos que conlleva este procedimiento.

- Tecnología de información: aquí mediante la tecnología de información podremos asesorar y brindar información adquirida durante nuestra práctica y experiencia profesional al paciente con la finalidad de contribuir al cuidado y mantenimiento de la salud, esto con el propósito de evitar nuevamente la recaída hacia la enfermedad.

1. Guarda el archivo Word en tu computadora con tu primer apellido y el número de actividad integradora, como a continuación se muestra en el ejemplo: U1_Mlopez
2. Presiona el botón Examinar, selecciona el archivo y haz clic en Subir este archivo para enviarlo a la plataforma.

Acotaciones:

• Tu actividad debe ser original, y los argumentos para realizarla tendrán que ser resultado de lo que has aprendido en la unidad. Evita extraer y copiar textos de los documentos de estudio. Es necesario que los argumentos sean exclusivos de tu autoría y reflejen la reflexión y análisis que realizaste en relación con lo solicitado en la actividad. 
• Cita de manera correcta y completa, las referencias de los materiales de lectura que hayas revisado; considera que la citación debe ser en estilo APA 7ª edición: https://normas-apa.org/wp-content/uploads/Guia-Normas-APA-7ma-edicion.pdf

Criterios de evaluación:

• Antes de elaborar tu trabajo, revisa la rúbrica para la evaluación de la actividad integradora 1 a fin de que tengas claridad en cuanto a los elementos que serán evaluados, así como su ponderación.
• Recuerda que la actividad integradora 1 tiene un valor del 20% de la calificación total.

RÚBRICA para la evaluación de la actividad integradora 1

Objetivo:

Que el estudiante conozca los elementos que serán evaluados en la actividad integradora 1, para que ajuste su trabajo a los niveles de logro requeridos para acreditar la unidad.

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