Evaluación de riesgo de caries de madres adolescentes lactantes

Titulo

EVALUACIÓN DE RIESGO DE CARIES DE MADRES ADOLESCENTES LACTANTES EN CENTROS DE SALUD DE VILLAVICENCIO

Autores

LIZBETH LORENA GARCÍA MADRIGAL

ÁNGELA YESSENIA HERNÁNDEZ SICHACA

ERIKA ANDREA VELÁSQUEZ ROJAS

Asesores.

CRITERIOS

SI

NO

NA

                COMENTARIOS

Calificación de 1 a 5

A. Titulo (ítem 1)

1. Es apropiado y concreto e indica claramente el contenido del trabajo y el artículo.

B. Introducción (ítems 2-5)

 2.  Presenta en forma clara el problema de investigación.

En la tabla de contenido hay 2 tipos y tamaño de letra diferente

De 8.3 pasan a 8.5 lo deben corregir en tabla de contenido y en el documento

La introducción debe iniciar en hoja nueva

3. Se describe la pertinencia y los beneficios del estudio.

4.  Se identifica el objetivo principal y este es coherente con el problema.

5. Se presenta una breve descripción de los antecedentes o fundamentos teóricos relacionados con el estudio.

CRITERIOS

C. Métodos (ítems 6-17)

 6. Presenta el tipo de estudio y este es coherente con el enfoque propuesto.

Falta el número de población

Ultimo criterio de exclusión están nombrando asentamiento al igual que en instrumentos utilizados

El tamaño de letra no está unificado

En instrumentos utilizados sugiero modificar Elementos de bioseguridad por elementos de protección personal

Cuantos y cuales centros de salud

8.5.3 completar en el párrafo donde mencionan a la jefe de cada centro de salud, Jefe administrativa, Jefe de enfermería, Jefe de auxiliares…

Página 63 corregir la palabra segundaria

Sugiero no nombrar el documento base como historia clínica ya que de acuerdo a la Resolución 1995 de 1999, debe contar con diagnóstico, tratamiento entre otros y reposar en el archivo de la clínica.

Se realizaron los permisos por medio de un acercamiento a la gestión de la ESE Municipal de Villavicencio, mediante una carta solicitando el permiso para el acceso en el centro de salud, el uso de una unidad odontológica y también el acceso a base de datos de la población a tratar. 

Sugiero modificar la palabra resaltada ya que ustedes no trataron a los pacientes.

7.  Si el trabajo presenta una muestra se describe claramente cuáles fueron los criterios para su cálculo (estadística, tendencia histórica u otros).

8.  Se indica la procedencia de los sujetos y como estuvieron distribuidos en las variables de interés.

9. El trabajo describe el proceso de muestreo y los criterios de inclusión y exclusión

10. En caso de intervenciones, el artículo indica como fueron asignados las unidades de estudio a los grupos.

CRITERIOS

11. En caso de estudios comparativos, se indica si los grupos fueron comparables desde el inicio, de acuerdo a variables de interés.

12. En el estudio se describe la sensibilidad y confiabilidad de los instrumentos y técnicas utilizados para la medición.

13. En caso de ser necesario, el estudio describe el proceso de estandarización de examinadores.

14. En caso de ensayos clínicos, el estudio describe los medios utilizados para enmascarar las observaciones.

15. El estudio señala métodos y paquetes estadísticos y fueron pertinentes las pruebas empleadas.

CRITERIOS

16. Con el diseño y los métodos utilizados se alcanzaron los objetivos propuestos.

17. Si el trabajo fue realizado en seres vivos, se tuvieron en cuenta normas éticas nacionales e internacionales, consentimiento informado y concepto del comité de ética institucional.

E. Resultados (ítems 18-22)

 18. Se presentan en el texto los hallazgos más relevantes del estudio en forma ordenada y lógica.

19. Los resultados se presentan con indicadores apropiados de error e incertidumbre (intervalos de confianza) y señalan cuando es necesario la significancia de las pruebas inferenciales  (valor p).

CRITERIOS

20. Los autores limitan al mínimo el número de tablas y/o figuras necesarias para presentar y validar los hallazgos.

21. Las tablas presentan encabezados comprensibles y los hallazgos son interpretados en forma vertical.

22. Se describen las pérdidas de los sujetos de observación en caso de seguimientos prolongados.

F. Discusión (ítems 23-27)

23. Se presentan las fortalezas de la investigación y sus limitaciones.

24. Se centra en valorar los resultados más relevantes para buscarles explicación.

CRITERIOS

25. Se evidencia una confrontación de los hallazgos más importantes con lo reportado por otros estudios.

26. Se describen las implicaciones teóricas del estudio y sus posibles aplicaciones prácticas.

27. Las conclusiones del estudio son claras y coherentes con los hallazgos presentados.

G. Referencias (ítems 28-31)

 28. Se presentan numeradas por orden de aparición en el texto

29. Son actualizadas y coherentes con el trabajo.

30. Son las suficientes para soportar el estudio.

CRITERIOS

31. Son presentadas en el estilo Vancouver.

H. Sustentación: (ítems 32-34)

32. Los ponentes del trabajo muestran claro domino del tema y participan activamente en la presentación.

33. Las ayudas audiovisuales son apropiadas, coherentes y se presentan en forma cronológica.

34. los ponentes responden de manera coherente y acertada a las preguntas  del  jurado.