Glándulas salivales y lengua

Actividad 1

Consta de según el lanzamiento de los  dados se dirá si tiene que desarrollar una pregunta o un reto del tema visto.

Tema:  Glándulas salivales Y lengua

Cuestionario:

1¿Qué clase de órgano es la lengua?      Respuesta: órgano muscular

2.¿Como se clasifican las glándulas salívales?   Respuesta: según su tamaño e  importancia funcional

3.Ubicar la  glándula sublingual en el rostro de  su compañero.

[pic 1]

4 Ubicar la  glándula parótida en el rostro de  su compañero

5.¿Cuáles son las funciones de las glándulas menores?   Respuesta: protectora a nivel local, aporte de musinas,la saliva producida.

6.¿Cuantas glándulas tiene el ser humano?  Respuesta: son 7

7.¿Qué clase de órgano es la lengua?   Respuesta: Es un órgano muscular

8.¿Qué órganos compone en la lengua?  Respuesta: compuesta por músculos y cubierta por una membrana mucosa. Pequeños nódulos de tejidos, llamados papilas cubren la superficie superior de la lengua.

9¿Cuáles son las funciones de la lengua? Respuesta: masticasion,deglucion,la succion.la fonación.

10.¿cuantos músculos tiene la lengua? Respuesta: consta de 17musculos,musculos extrínsecos (15)e intrínsecos (2)

11.¿Que es la sialoadenitis vírica o parotiditis? Respuesta: Es una enfermedad contagiosa aguda.

12.¿como comienza la enfermedad  sialoadenitis vírica o parotiditis? Respuesta: fiebre moderada (37,8 °c),anorexia, malestar general.

13.¿cuál es la prevención para la enfermedad sialoadenitis vírica o parotiditis?

Respuesta: vacuna utilizada -triple viral eficacia es mayor del 95%.inmunidad suele durar de por vida.

Retos:

Los ejercicios de fortalecimiento de la lengua pueden ayudarlo a mejorar la deglución. Con la práctica, estos ejercicios pueden ayudarlo a aumentar la fuerza y la movilidad de la lengua. Esto puede mejorar su capacidad para tragar, en especial, cuando los combina con otros tipos de ejercicios.

1.Decir un trabalenguas.. PARANGARICUTIRIMICUARO ¿puedes decirlo sin que se te trabe la lengua?

2.Decir una copla sobre la lengua

SI NO FUERA POR  LA LENGUA
NO NOS PODRIAMOS COMUNICAR
SERIAMOS COMO ANIMALITOS
Y SIN PODERNOS NI HABLAR

NO TENEMOS NINGUNA QUEJA DE LA LENGUA
PUES NOS PODEMOS  COMUNICAR
Y PARA QUE TODO SEA MEJOR
APRENDAMOS A ESCUCHARNOS

3.Decir un chiste  el que se le ocurra “que sea educado”

4.cantar el coro de una canción que le guste

5.hacer 10 abdominales

6.Dar una breve opinión de lo que aprendió del tema visto

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