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Guia de elaboración de proyectos locales de salud


Enviado por   •  6 de Abril de 2023  •  Apuntes  •  2.357 Palabras (10 Páginas)  •  144 Visitas

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MÓDULO 6

GUIA DE ELABORACIÓN DE PROYECTOS LOCALES DE SALUD

1. Introducción

Ha llegado el momento de materializar el aprendizaje del curso en un Proyecto local de salud. Es un trabajo individual y Ud. puede elegir uno de los temas desarrollados al largo del curso. Destacamos que el proyecto es dirigido a intervenir en una situación de su territorio y por eso es importante que Ud. verifique la viabilidad para su concreción.

Ponemos a disposición esta guía con el agregado de ejemplos que sirven también de aprendizaje para el diseño de los proyectos. Generalmente los proyectos incluyen una serie de componentes o partes que a continuación presentamos.

¡Excelente trabajo para todos!

2. Elección del tema

Proponemos que el tema del proyecto sea elegido entre las situaciones problemas que Uds. ya han trabajado durante el curso. El tutor estará a su disposición para ayúdalo en la elección.

Consulten la agenda para que hagan el trabajo sin apuros!

3. Presentación escrita

La presentación debe tener en lo máximo 16 páginas, con los componentes que siguen.

3.1 Nombre o denominación del proyecto

Debe ser claro, acordado entre los integrantes del proyecto, que permita la apropiación y construya una idea de pertenencia e identidad por parte de la red y de reconocimiento público.

Ejemplos

Proyecto de Atención a la Primera Infancia vs Proyecto “Crianza”

Proyecto de Cuidados Perinatológico vs Proyecto “9 meses contigo”

3.2 Contexto local donde se gestiona el proyecto

Debe contextualizarse dónde realizase el proyecto, la caracterización básica de la localidad, y describirse la situación actual de la misma. En qué marco, en cuáles instituciones recae la responsabilidad, quiénes lo organizan, quiénes son los responsables. Bajo qué auspicios o colaboraciones se realiza. Debe asegurarse de que si lo lee una persona ajena al municipio, a la comunidad, el documento le permitirá una ubicación rápida del espacio donde se gestionará el proyecto

Ejemplo

El Proyecto se realiza en la localidad de …………… caracterizada por……….. y que en estos momentos se encuentra con …………….. El proyecto es organizado por ……. con el auspicio de …………. apoyo de tales instituciones y significa un beneficio para………..El mismo que surgió de acuerdos con…… y es considerado una prioridad porque…….

3.3 Resumen

Es una apretada síntesis del proyecto y debe incluir la identificación y credibilidad de quienes lo realizan, las razones generales por las cuales se lleva a cabo. Los objetivos a lograr y el tipo de actividades. El costo total y las formas o fuentes de financiamiento. Debe confeccionarse luego de tener en claro todo el proyecto.

Ejemplo[pic 1]

 

3.4 Fundamentación / Justificación del proyecto

Supone presentar la situación anterior y actual del problema sobre el cual se quiere intervenir. Reconocer cómo se llegó al diagnóstico, delimitar el problema, establecer su magnitud, a quienes afecta, qué es lo que está actuando sobre el problema. Cómo es valorado por la población y por diferentes actores sociales. Cuáles son las soluciones propuestas y cuál es la elegida. Qué pasaría si no se interviniese y cuál sería la situación prevista al final del proyecto. Quiénes serían los beneficiarios directos e indirectos del proyecto.

Ejemplo

En nuestra comunidad se vienen registrando un incremento del maltrato a las mujeres y a los niños....los registros en los servicios de pediatría y guardias médicas muestran que desde el año...se viene notando una tendencia creciente de casos...los grupos más afectados provienen de zonas con NBI y son producidas en especial, los fines de semana, por los varones generalmente en estado de intoxicación alcohólica. Se nota que no existen denuncias a las autoridades policiales y menos aún presentaciones a la justicia...encuesta realizada a un grupo de mujeres dicen no conocer la ley que las protege y que no hacen la denuncia por que tienen miedo a ser golpeadas nuevamente y en los destacamentos policiales no le llevan el apunte y se ríen de ellas... Los niños en su mayoría dejan de asistir a la escuela y se nota un incremento de abandono escolar por bajo rendimiento...Sino se actúa los daños no solo son físicos sino que se desestructura la familia...las mujeres pierden el empleo por que los empleadores no quieren verse en problemas....sabemos que en la bibliografía o tal autor dice que sino se actúa las consecuencias son....el proyecto pretende contribuir con....y solo intervenir en ..... lo que permitirá mejorar la situación en los siguientes términos.....existiendo un acuerdo previo entre los servicios de salud, la iglesia y la escuela para atender esta situación. Los beneficiarios directos son las mujeres y los niños en situación de riesgo....... 

3.5 Propósitos y objetivos

Son las soluciones propuestas. Explicite cuáles son las mejores y defina las seleccionadas o más ajustadas al problema.

El propósito es un nivel más amplio de lo que se quiere alcanzar, se redacta en términos de finalidades o impactos.

Los objetivos son menos amplios pero son los compromisos que se asumen con el proyecto. Con ellos asumimos mayor responsabilidad. Se redactan en términos de logros.

Los objetivos específicos, son más restringidos admiten una sola interpretación son los que nos facilitan la evaluación del proyecto. Se redactan en términos de acciones

Todos deben ser verificables a través de indicadores, que son condiciones que indican que se cumplen y nos sirven para monitorear el proyecto. Es conveniente tenerlos definidos desde el comienzo del proyecto, esto facilita el control y evaluación de la ejecución del mismo.

Ejemplo

 Propósito:

Disminuir el abandono y deserción escolar a nivel de los ciclos básicos obligatorios en nuestra localidad

 Objetivo General:

Haber conformado una red social educativa para la detección temprana de abandonos educativos en los establecimientos públicos

 Objetivos específicos:

Confeccionar una planilla de notificación de casos de ausencias prolongadas

Disponer de un referente institucional para la notificación de casos.

Conformar un equipo interdisciplinario e intersectorial entre salud, acción social y educación a fin de analizar integralmente la situación de casos notificados

Disponer de un equipo interdisciplinario de visitas domiciliaras para una intervención oportuna y precoz

Movilizar la red solidaria para disponer de recursos de apoyo educativo a educandos con necesidades básicas insatisfechas

3.6 Resultados esperados

Son los productos específicos que el proyecto debe producir para lograr los objetivos planteados. De esto se desprende de que cada objetivo debe tener uno o más resultados. Deben ser verificables. Se logran a través del cumplimiento de las actividades y es el campo de control de los que monitorean el proyecto.

Ejemplo

Propósito

Disminuir el abandono y deserción escolar a nivel de los ciclos básicos obligatorios en nuestra localidad

Resultados de los objetivos generales

Número de escuelas y establecimientos educativos integrados a la red de detección del abandono escolar

Resultados de los objetivos específicos

Cantidad de educandos en situación de riesgo de abandono por institución educativa

Cantidad de reuniones de la red para el análisis de casos notificados

Número y tipo de intervenciones domiciliarias mensuales

Número de familias incorporadas a los programas de atención social local de las necesidades básicas insatisfechas

3.7 Plan de implementación

Se describe la metodología o modelo para implementar las soluciones. Sabemos a priori que nuestra intencionalidad es la de llevar a cabo proyectos en red. Es una síntesis del plan de trabajo, define tentativamente el tiempo y secuencia del proyecto, la duración del mismo.

Se muestra cuál es la estructura básica de organización y funcionamiento. Es decir se manifiesta: quiénes llevarán a cabo las acciones, quienes participarán en las tomas de decisiones, como van a estar organizados, y el lugar o sede del mismo.

3.8 Actividades

Son los quehaceres que expresan la ejecutividad del proyecto y materializan su realización, permitiendo obtener los resultados previstos en los objetivos. Las actividades incluyen diferentes o actividades menores. Deben tener una secuencia operativa de acuerdo a los tiempos definidos. Definen los recursos a utilizar.

Ejemplo

Actividad

Realización de un Taller con docentes de los establecimientos educativos referido a sexualidad en adolescentes.

Tareas

Convocatoria

Acondicionar el lugar físico y búsqueda de material didáctico audiovisual

Preparación del material didáctico 

3.9 Cronograma de trabajo

Establece el momento de la realización de las actividades. Se debe tener en cuenta que en los proyectos en red las mismas están sujetas a reprogramación a cambios que puede incluir anulaciones o agregando actividades en virtud de la dinámica de las entornos. Se debe ser flexible pero no perder la direccionalidad del proyecto.

Existen modelos de explicitar las actividades, se puede optar por cualquiera de ellos dependiendo de la envergadura del proyecto. Un modelo útil es el denominado Cronograma de Gant.

Grafico de Gant

[pic 2]

3.10 Recursos/ Costos

Constituyen la descripción de bienes, medios o servicios para obtener los resultados. En el modelo de red social es necesario contar con los recursos humanos, materiales, técnicos y financieros y también los organizativos. Todos ellos al ser cuantificados generan la estructura presupuestaria del proyecto. En este sentido es conveniente explicitar la fuente y forma de financiamiento dadas las competencias de los actores sociales involucrados.

Ejemplo

             Recursos

Actividad  

Humanos

Materiales

Técnicos

Financieros

Fuentes

Capacitación de Madres Promotoras de la Lactancia Materna

Pediatra (2)

Psicólogo (1)

Diseñador Gráfico (1)

Folleteria

Libros

Afiches

Papelería

TV

Video

Retroproyector

Gobierno Municipal

Caritas

Talleres para Padres para estimulación del desarrollo Infantil

Psicomotricista

Pediatra (1)

Juegos didácticos

Libros de cuentos

CD musicales

Equipo de Audio con CD

Dirección del Hospital

Empresa ....

Totales

La estimación de costos puede detallarse también en planillas como la siguiente:

Fuente

Económica

Recursos discriminados

Valor

Por unidad

       Costo

        Total

Municipio

Aaa (8)

10$

80$

Empresa xxx

Bbb (4)

45$

180$

Empresa xxx

Ccc (5)

20$

100$

Total

                                        360$ 

3.11 Estructura organizativa

Todo proyecto debe disponer de una estructura de gestión básica. Es la responsable del cumplimiento integral del proyecto. El organigrama depende de la envergadura del proyecto, lo importante es que en los proyectos en red, deben quedar en claro los niveles y competencias de cada actor social expresado a través de un representante o delegado. Se puede establecer los procedimientos y las normas a la que esta sujeto el proyecto. Es necesario identificar los principales actores involucrados del proyecto.

Es importante definir en consenso quién asumirá la coordinación dado que será el responsable también de la ejecución del manejo de los fondos, si los hubiere. En muchos casos es el que monitorea el desarrollo general del proyecto y alerta sobre los inconvenientes y situaciones que se pueden genera durante la implementación.

Cuida la articulación, previene conflictos, asume un liderazgo entre los integrantes de la red.

Ejemplo

El Proyecto “Crianza” tendrá su sede en ............................... donde funcionará la Unidad Ejecutora, integrada por las siguientes instituciones y organizaciones ................ siendo el coordinador de la misma............................en representación de ……………..

La Unidad Ejecutora sostendrá una reunión semanal y sus funciones son las seguientes……………………………………

Son funciones del coordinador realizar un control evaluativo……… debiendo presentar informes de avances a cada mes.

3.12 Evaluación del proyecto

En proyectos en red el sistema de evaluación actúa de manera continua, en todos los momentos y es participativo. Generalmente se monitorea el funcionamiento a través de reuniones integradas por representantes de los actores sociales o institucionales que conforman la red.

En este sentido toda opinión es un concepto evaluativo, el gestor debe estar atento a los discursos, opiniones, sugerencias, quejas y arbitrar los medios para atenderlas. Esto es quizás un componente fuerte en el éxito del proyecto. Debe llevarse un libro de registro de las reuniones útil para la sistematización de la experiencia del proyecto

También existe un campo de evaluación técnica que requiere el seguimiento de los denominados indicadores. Es importante definirlos antes de la implementación y deben integrar el cuerpo con los objetivos y los resultados.

Cada objetivo debe estar acompañado por uno o más indicadores.

Los indicadores son condiciones que indican éxito, miden el nivel de logros y avances. Los indicadores deben ser en cantidad, calidad y tiempo. Debe estar definido de dónde se obtienen, es decir la fuente de verificación

Ejemplo

Objetivo

Favorecer la denuncia de maltrato de mujeres y niños en las instancias judiciales

Indicador

Número de denuncias presentadas en los juzgados de familias

Fuente de verificación:

Registros de denuncias en las secretarias de los juzgados

3.13 Formato del documento del proyecto

Es la forma de presentación escrita del proyecto. Las partes que

debe contener son las siguientes:

► Carátula: con el nombre del proyecto, autor del proyecto, lugar

e instituciones responsables, el año o periodo previsto.

► Agradecimientos: a personas o instituciones que apoyaron.

► Índice: que contenga los títulos y subtítulos y las páginas.

► Resumen: texto de no más de una página que describa los

elementos centrales del proyecto

► Cuerpo del documento: de manera ordenada, según los

componentes desarrollados.

► Referencias bibliográficas: que hayan servido a la confección

del mismo.

► Anexos y apéndices: elementos que extienden e ilustran partes

del contenido

3.14. Otras formas de presentación del proyecto

Como ya señalamos en la Guía de Aprendizaje del Módulo el proyecto tendrá una presentación escrita y otras  tres formas de comunicación, presentadas en un máximo de dos páginas.

4.1 La idea fuerza y  lugar del proyecto, expresada mediante una consigna y/o una imagen que sea la “marca” del proyecto. En lo posible complementada con una imagen visible del proyecto (por ejemplo una foto).

4.2 Los integrantes,  equipo  o  red del proyecto. 

4.3  Un recurso comunicacional, como por ejemplo: 

- nota en la prensa (escrita o hablada según recursos locales), en lenguaje simple, que anuncie o de la noticia del proyecto a la población

- entrevista a un Actor Social clave para el desarrollo del proyecto

- carta a una Autoridad relevante para los objetivos del proyecto (Alcalde, Gobernador, Director de Salud, Educación, etc) , pidiendo resolver un problema o situación que afecta la viabilidad del proyecto

- carta al Editor de un diario local, sobre el problema que abordara el proyecto, enfatizando su efecto negativo en la comunidad

Las tres presentaciones – idea fuerza con imagen, equipo y recurso comunicacional – deberán ser compartidas con los participantes del grupo en la Galería de producciones grupales.

¡Excelente trabajo para todos y todas!

...

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