Organismo humano como sistema abierto
Enviado por lv_santy • 28 de Junio de 2023 • Trabajo • 271 Palabras (2 Páginas) • 71 Visitas
Actividad 1:
1) ABIERTO: porque intercambia materia y energía con el medio.
COMPLEJO: porque sus sistemas de órganos están formados por una gran variedad de estructuras, establecidas en diferentes niveles de organización.
COORDINADO: porque cada sistema presenta un grado de independencia, pero el funcionamiento del organismo resulta de la acción integrada de todos ellos.
2) sistema digestivo: incorpora y transforma los alimentos.
Sistema circulatorio: transporta nutrientes y desechos del cuerpo.
Sistema respiratorio: incorpora oxígeno y expulsa dióxido de carbono.
Sistema excretor urinario: elimina los desechos con la orina.
Actividad 2:
Todos los sistemas se relacionan ya que todos sus procesos pasan por medio de el sistema circulatorio hasta llegar a su destino.
Actividad 3:
1) alimentación: proceso que comprende la elección, preparación e ingestión de los alimentos. Es un proceso consciente y voluntario.
Nutrición: procesos fisiológicos por los cuales el organismo transforma y aprovecha los nutrientes contenidos en los alimentos. Es un proceso inconsciente e involuntario.
Nutriente: sustancias químicas contenidas en los alimentos que son fundamentales para que el organismo cumpla con las funciones vitales.
2) micronutrientes
- Son requeridos en pequeñas cantidades.
- No pueden ser sintetizados por el organismo.
- No aportan energía, pero son fundamentales para la regulación de las actividades celulares.
- Son la suma de vitaminas y minerales.
Macronutrientes
- Son requeridos por el organismo en mayor proporción.
- Aportan la materia y la energía necesaria para el crecimiento, mantenimiento y funcionamiento de la estructura corporal.
- Son la suma de agua + oxigeno + carbohidratos + proteínas + grasas.
3) macronutrientes:[pic 1]
Micronutrientes:
[pic 2]
...