Curso básico para tocar el piano
Enviado por RdzInes • 27 de Junio de 2013 • Ensayo • 1.786 Palabras (8 Páginas) • 464 Visitas
CURSO BÁSICO PARA TOCAR EL PIANO
1. Introducción
Capítulo siguiente: 2 - Las claves
Aunque tenemos dos manos, existe solo un juego de teclas. Si tocamos de izquierda a
derecha estas teclas, notaremos que los sonidos graves o bajos están en la izquierda y
que a medida que vamos hacia la derecha se convierten en más agudos o altos. Si
trazamos un gráfico de líneas y ponemos en las líneas y los espacios que hay entre ellas
un punto negro que represente cada tecla del piano, de izquierda a derecha, se vería de
esta manera.
Si quisiera utilizar este esquema para escribir o representar gráficamente lo que toco,
sería muy complicado y difícil seguir con la vista ya que hay muchas líneas y se
prestaría a confusión, por otro lado de esta manera no sabría que tocar con la mano
derecha y que con la izquierda.
Bien,ahora supongamos que hacemos desaparecer la línea del medio, obtendríamos un
esquema o gráfico mas claro y fácil de leer, por otro lado podríamos asignar que la
mano izquierda toque todas las notas que están en el grupo de líneas mas bajas, y que la
mano derecha haga lo propio con las de arriba.
mano derecha
mano izquierda
¿Quieres tocar tus primeras notas? Busca el par de teclas negras que están en el centro
del teclado (justo a la derecha de la tecla central) Una vez localizadas estas teclas, toca
la tecla blanca que esta a la izquierda de estas dos negras(la que llamamos tecla central.
Esta tecla blanca es usada para tocar la nota DO media o central "Middle C" .
Ahora coloque sus dos manos en el teclado como está en la foto y toque el Do central o
"Middle C" .
"Middle C" o DO central, es la nota que estaba en la línea que ahora es invisible. Para
escribir esa nota apenas le agregamos un pedacito de línea, suficiente como para que se
entienda en que lugar va. Te propongo hagas un ejercicio tocando varias veces con el
dedo pulgar izquierdo el Do central y luego con el derecho otras tantas.
Oops! ¿Descubriste el problema? Si! ¿Cómo sé cual Do tocar con el pulgar izquierdo y
cual con el pulgar derecho? No veo ninguna diferencia ni indicación especial. Bien, no
desesperar, aquí va la solución. Moveremos los dos grupos de líneas un poco para
separarlos y ¡¡VOILA!! Ahora dibujaremos 4 Do en el grupo superior y 4 en el inferior,
y tocaremos alternativamente con las dos manos como ya hemos aprendido. ¡¡A tocár!!
Definiciones de esta lección:
PENTAGRAMA - Cada grupo de 5 líneas y 4 Espacios, la línea más baja se llama
primera línea, la siguiente segunda línea y así sucesivamente.
2. Las claves
Capítulo anterior: 1 - Introducción
Capítulo siguiente: 3 - Figuras: Negras
LECCIÓN 2
Ejercicio: Con las manos colocadas como en la lección anterior donde el dedo pulgar
tocaba el Do central o Middle C, ahora vamos a tocar con los restantes dedos de cada
mano simultáneamente las otras notas o teclas en direcciones contrarias, la mano
izquierda hacia la izquierda y la derecha hacia la derecha.
La nota que está en la segunda línea del pentagrama superior desplazándonos hacía
arriba y que tocaremos con el dedo meñique de la mano derecha, se llamará SOL o G
(cifrado alemán) que coincide con la clave de ese mismo pentagrama que se coloca en la
segunda línea y es por eso que la llamaremos CLAVE DE SOL
La nota que está en la segunda línea del pentagrama inferior desplazándonos hacia
abajo y que tocaremos con el dedo meñique de la mano izquierda, se llamará FA o F
que coincide con la clave de ese mismo pentagrama que se coloca en esa misma línea y
es por eso que la llamaremos CLAVE DE FA
En otras palabras: Si subimos dos líneas tocamos la nota SOL o G
Si bajamos dos líneas, tocamos la nota FA o F
3. Figuras: Negras
Capítulo anterior: 2 - Las claves
Capítulo siguiente: 4 - Figuras: Blancas
Figuras: Negra
Cantidad de figuras por cada compás: 4
Vale: 1 tiempo
Líneas divisorias: El espacio entre dos líneas divisorias se llama COMPÁS
En el ejemplo superior cada pentagrama contiene:
- Cuatro compases de 4 tiempos cada uno
- El número superior (4) marca cuantas figuras habrá en cada compás.
- El número inferior de la fracción marca la figura elegida
Explicación
Así como cuando queremos medir algo sólido, utilizamos la unidad de medida llamada
METRO, y así como cuando queremos medir algo líquido, utilizamos la unidad de
medida llamada LITRO En la música utilizaremos la unidad de medida o figura
llamada REDONDA cuyo valor es de cuatro tiempos.
Por lo tanto el 4 representará a la figura llamada NEGRA porque necesito 4 negras para
una REDONDA, el último compás contiene justamente la figura llamada REDONDA
PRÁCTICA
Vamos a practicar en nuestro teclado.
1.- Primero vamos a marcar con nuestro pié izquierdo cada uno de los tiempos en forma
pareja, a esta marca la llamaremos PULSO, una vez establecido el pulso o velocidad
tocaremos primero con una mano y luego con las dos simultáneamente los cuatro
compases del ejemplo superior, respetando el dedo que corresponde a cada nota.
2.- En nuestro segundo ejercicio, inmediatamente debajo de este texto, pondremos
atención especial al nombre de cada una de las notas que tocamos, observando que cada
una de ellas tienen dos nombres posibles
Recordar : C=Do // D=Re // E=Mi // F=Fa // G=Sol // A=La //
B=Si
4. Figuras: Blancas
Capítulo anterior: 3 - Figuras: Negras
Capítulo siguiente: 5 - Dos manos
Ahora es tiempo de probar otra coordinación de dedos. En este próximo ejemplo tu
mano izquierda comenzará con el dedo meñique y la mano derecha con el dedo pulgar.
Mirá los números para que sepas qué dedo usar para cada nota. Lentamente al
principio y entonces acelerando cuando vayas tomando confianza.
Una vez que hayas practicado varias
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