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Enviado por Andrea09Rdd • 30 de Mayo de 2013 • 1.810 Palabras (8 Páginas) • 242 Visitas
PROYECTO
TÍTULO DEL PROYECTO Asistencia técnica a las unidades socio productivas del Estado Mérida financiadas por el Fondo de Crédito Industrial (FONCREI) Fecha
21/4/2008
ÁREAS TEMÁTICAS DEL PROYECTO
Económica, Contable, Administrativa, Financiera, Legal, Educativa, etc.
ESCALA DEL PROYECTO
El proyecto se desarrollará en el Estado Mérida. A través del mismo se podrá brindar asistencia técnica a 54 unidades socio-productivas (cooperativas) asentadas en los Municipios: Libertador, Tulio Febres Cordero, Obispo Ramos de Lora, Andrés Bello, Alberto Adriani, Sucre, Campo Elías, Zea, Tovar, Rivas Dávila, Guaraque, Arzobispo Chacón y Pueblo Llano.
DESCRIPCIÓN DE LA COMUNIDAD
La comunidad que será abordada con este proyecto corresponde a los cooperativistas que constituyeron sus unidades socio-productivas durante los años 2005 y 2006 a partir de la Misión Vuelvan Caras y que han recibido financiamiento del Fondo de Crédito Industrial (FOCREI).
Según la Superintendencia Nacional de Asociaciones Cooperativas (SUNACOP) una cooperativa es una empresa de producción, obtención, consumo o crédito de participación libre, conformada por personas que persiguen un objetivo en común económico y social en donde la participación de cada socio, en el beneficio es determinado por el trabajo incorporado al objetivo común y no por la cantidad de dinero que haya aportado.
Las cooperativas que serán abordadas con este proyecto de distribuyen a lo largo de diferentes Municipios del Estado Mérida y orientan sus actividades a la producción de: café, textiles, bloques para la construcción, concentrados (pulpa) de frutas, pan, comida, trabajos de madera, herrería, servicios de electricidad para casas y vehículos y servicios turísticos entre otros.
ORGANIZACIONES COMUNITARIAS IMPLICADAS
• Cooperativas.
• Fondo de Crédito Industrial (Foncrei)
• Comunidad estudiantil de la ULA.
• Comunidad Profesoral de la ULA.
• Consejos Comunales.
IMPACTO SOCIAL
El proyecto de manera general contribuirá a mejorar la organización interna de las unidades socio-productivas abordadas y contribuirá al reconocimiento y mejoramiento de sus procesos de producción.
En una primera etapa, período mayo-julio de 2008, los estudiantes de FACES ULA, de las escuelas de economía, contaduría, administración y estadística contribuirán con su trabajo a:
1) Identificar las actividades y organización interna de las cooperativas.
2) Identificar las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas que enfrenta cada cooperativa abordada.
3) Generar información real en materia de costos de producción.
4) Mejorar la disposición y manejo de la información relacionada con la actividad productiva.
5) Elevar el conocimiento de los cooperativistas en materia económica, financiera, tributaria y administrativa.
6) Elevar el conocimiento de los estudiantes de la ULA en relación con las cooperativas y sus procedimientos a nivel contable, económico, legal y financiero.
7) Mejorar el proceso de formación integral de los estudiantes de la ULA.
En una segunda etapa (período septiembre-diciembre)el proyecto permitirá:
1) Elevar las capacidades de los cooperativistas en materia contable.
RESUMEN DEL PROYECTO
La Universidad de Los Andes, a través de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales y el Fondo de Crédito Industrial (FONCREI) atendiendo a las disposiciones de la Ley de Servicio Comunitario de Educación Superior, proponen el proyecto de Asistencia técnica a las unidades socio productivas del Estado Mérida financiadas por el Fondo de Crédito Industrial (FONCREI). A través de este proyecto los estudiantes de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la ULA brindarán asistencia técnica en materia económica, contable y tributaria a 54 unidades socio-productivas (cooperativas) creadas durante los años 2005 y 2006 a partir de la Misión Vuelvan Caras, que han recibido financiamiento del Fondo de Crédito Industrial (FOCREI) y que se encuentran asentadas en los Municipios: Libertador, Tulio Febres Cordero, Obispo Ramos de Lora, Andrés Bello, Alberto Adriani, Sucre, Campo.
Mediante este proyecto los estudiantes de la ULA en una primera etapa asistirán y capacitarán a las unidades socio productivas en áreas: económica, financiera, administrativa y tributaria. Posteriormente, se brindará asistencia y capacitación en el área contable.
OBJETIVO GENERAL
Brindar asistencia técnica en materia económica, financiera, administrativa, tributaria y contable a las unidades socio productivas asentadas en el Estado Mérida, que fueron financiadas durante los años 2005 y 2006 por el Fondo de Crédito Industrial (FONCREI).
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
a.- PARA LA COMUNIDAD
• Conocer y aplicar conocimientos técnicos en materia económica, financiera, administrativa, tributaria, de planificación que les permitan mejorar la organización y funcionamiento de sus unidades productivas.
• Identificar las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas que poseen como unidades productivas con el objeto de diseñar políticas que tiendan a mejorar su desenvolvimiento en el ámbito productivo y empresarial.
• Levantar, actualizar, organizar y sistematizar información referente a sus procesos productivos y costos de producción.
• Construir relaciones con la Universidad y el Fondo de Crédito Industrial en un contexto de asesoría y apoyo.
• Consolidar la formación de valores éticos y morales a fin de potenciar actitudes y capacidades colectivas en los integrantes de las unidades socioproductivas.
b.- PARA EL ESTUDIANTE
• Identificar, conocer y analizar procesos productivos desarrollados en su entorno.
• Contribuir a través de la aplicación de sus conocimientos técnicos en materia económica, financiera, administrativa y contable al desarrollo de Unidades Socio Productivas del Estado Mérida.
• Actuar de manera proactiva y asertiva como actor social, ante situaciones problemáticas de la comunidad.
• Actualizar sus conocimientos (teóricos y procedimentales) en materia de cooperativismo, políticas de Estado y financiamiento a unidades productivas.
• Desarrollar habilidades de trabajo en equipo.
• Utilizar métodos y técnicas de recolección de información y análisis.
• Capacitar a las comunidades en el manejo de herramientas de planificación, formulación y evaluación de proyectos, organización, contables, legales.
• Crear vínculos de cooperación
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