Administración en las organizaciones v1 Etapas de planeación y organización
Enviado por Patricia Gómez • 30 de Enero de 2019 • Documentos de Investigación • 533 Palabras (3 Páginas) • 208 Visitas
Aura Patricia García Gómez
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Administración en las organizaciones v1
Etapas de planeación y organización
22/01/2019
Prof. Miguel Ángel Perera Manrrique
Introducción
El aprendizaje de un idioma extranjero, en particular el idioma inglés, es hoy una necesidad para competir en el mercado laboral, te brinda la oportunidad de incursionar en nuevos y mejores nichos de trabajo, aporta valor al servicio o producto que brindas, de una mejor opción de representación de tu marca personal, dando como resultados una mejor compensación económica, y una mejor calidad de vida.
El planteamiento realizado, es el resultado de una necesidad personal actual, el cual tiene como fin poder hablar el inglés como lengua extranjera, y poder
recibir beneficios en mi desarrollo personal y laboral.
FODA
Factores internos | Factores externos |
Debilidades | Amenazas |
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Fortalezas | Oportunidades |
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Objetivo general:
Desarrollar una planificación para desarrollar competencias comunicativas y laborales en el aprendizaje del idioma inglés, que me permita la inserción en un entorno laboral global.
Objetivo específico:
- Establecer estrategias pedagógicas y didácticas para alcanzar el nivel deseado
- Hablar el idioma inglés de manera fluida en enero del 2022
- Obtener una certificación al término del curso
Propósito:
Obtener mejores oportunidades laborales y económicas.
Misión:
Establecer un programa específico por medio del cual pueda tener el aprendizaje deseado del idioma inglés, para obtener mejoras laborales y económicas.
Visión:
Usar la lengua extranjera inglés de una manera fluida, entablar conversaciones laborales de manera adecuada.
Políticas
- Los medios virtuales contribuirán al fortalecimiento del aprendizaje, a través de plataformas como UVEG, Duolingo, foros y redes internacionales.
- Se usaran estrategias didácticas y lúdicas para tener un mejor aprendizaje
- Se reforzará el aprendizaje por un tutor que evaluará avance
Acciones | Frecuencia |
Planificar sesiones de estudio | Diario, 30 minutos |
Agendar actividades | Semanal |
Compartir objetivos y logros | Semanal |
Recordatorios para no olvidar sesiones de aprendizaje | Diario |
Repasar palabras nuevas | Diario |
Escuchar canciones, películas, noticieros en inglés, leer periódicos en inglés | 2 veces por semana, 30 minutos |
Participar en foros | 2 veces por semana, 15 minutos |
Usar aplicaciones Duolingo, Memrise | Diario, 15 minutos |
curso UVEG inglés | Diario, 15 minutos |
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