Administración y gestión por procesos
Enviado por Jean Pierre Tarazona • 9 de Noviembre de 2023 • Tarea • 1.272 Palabras (6 Páginas) • 49 Visitas
CARRERA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS
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Elaboración del Árbol de Problemas y Árbol de Objetivos
Diario Comercio 08 de agosto
Diario Gestión 09 de agosto
ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN POR PROCESOS
Profesor: Lévano Fuentes, Carlos Enrique
Turno: Noche
Paucas Rivera, Franco Joel LN41424685
Salcedo Sanabria, Giannina LN46650040
Tarazona Gonzales, Jean Pierre LN78016951
Pacheco Cornelio, Fabian
Lima, 16 agosto de 2023
Indice
Diario el Comercio del 08 de agosto de 2023 3
Noticia seleccionada. 3
Desarrollo del Árbol de Problemas 3
Desarrollo del Árbol de Objetivos 4
Acciones por desarrollar. 5
Resumen Narrativo 6
Diario Gestión 09 de agosto de 2023 6
Noticia seleccionada. 7
Desarrollo Árbol de Problema 7
Desarrollo del Árbol de Objetivos 7
Acciones por desarrollar. 9
Resumen Narrativo 9
Importancia de estas herramientas 10
Diario el Comercio del 08 de agosto de 2023
Noticia seleccionada.
El Minedu encontró a casi 200 profesores con títulos falsos
Desarrollo del Árbol de Problema
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Desarrollo del Árbol de Objetivos
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Acciones por desarrollar.
MEDIOS | ACCIONES |
| Base actualizada de títulos en SUNEDU. |
| Publicación a través de los medios digitales del concurso público. |
| Fortalecimiento de las capacidades pedagógicas. |
| Supervisión de documentos. |
| Implementación de comité de vigilancia. |
| Fortalecimiento a las capacidades del docente. |
Resumen Narrativo
Fines:
Para evitar las malas elecciones de docentes es necesario un filtro que permita contratar personal calificado y así garantizar que las personas reciban una enseñanza de calidad y tengan confianza en el sistema educativo. Estos beneficios generarán igualdad en el acceso a educación de calidad, teniendo en cuenta el buen rendimiento académico, los resultados se verán reflejados en la mayor cantidad de estudiantes con proyección profesional, de comprobarse esta hipótesis llegaríamos a conocer la igualdad en el nivel de educación entre colegios públicos y privados.
Propósitos:
Profesores legítimamente titulados.
Componentes:
Para conseguir profesores legítimamente titulados se debe considerar una buena regulación y control en la emisión de títulos, y que exista transparencia en el proceso de obtención de títulos para poder validarlos. La Continua formación y capacitación al docente, permitirá eficiencia en su desempeño, esto garantiza el procedimiento de validación. Es importante que exista una buena supervisión en las instituciones educativas, para que ellos puedan acceder a programas de formación al docente.
Actividades:
El gobierno peruano debe promover una estrategia en la cual integre una base actualizada de títulos en SUNEDU. La Publicación a través de los medios digitales del concurso público de contratación de docentes, permitirán el fortalecimiento de contratar a trabajadores con capacidades profesionales y pedagógicas. Teniendo en cuenta la importancia que es la supervisión de documentos e implementación de comité de vigilancia permitirá realizar el fortalecimiento a las capacidades del docente, de los alumnos y de la institución educativa.
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