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Análisis funcional del producto


Enviado por   •  30 de Octubre de 2017  •  Ensayo  •  1.604 Palabras (7 Páginas)  •  459 Visitas

Página 1 de 7

Formato: Diseño de producto

Datos de identificación

Nombres y matrículas de los integrantes del equipo:

José Rodríguez Huerta.        13004509

Ernesto Hernández Hernández  13001816

Número de equipo:

Equipo 1

Fecha de elaboración:

[pic 2]

Importante

Para trabajar el formato es importante haber analizado previamente el caso: Proyecto Nueva Escola, proporcionado en el desarrollo de esta Evidencia de Aprendizaje.

Instrucciones

  1. Completen cada uno de los apartados con la información que se les solicita en función del contenido revisado en la lectura Diseño del producto, proceso o servicio,  del recurso La tecnología en la implementación y del caso Proyecto Nueva Escola.

  1. Análisis funcional del producto

En la siguiente tabla deben consignar los resultados del análisis funcional y al final de este formato de Evidencia de Aprendizaje está el apartado de anexos, en el cual deben presentar el detalle del análisis funcional realizado, con las diferentes consideraciones abordadas para dar respuesta a cada aspecto que hayan incluido.

Análisis funcional del producto

Descripción del producto (pupitre escolar)

Funciones principales

Funciones subsidiarias (sub-funciones)

¿Para qué sirve?

¿Cómo funciona?                    

¿Existen riesgos al usarlo?

¿Qué otros objetos pueden cumplir la misma función?

¿Qué tecnología existente puede requerirse o adaptarse?


  1. Diseño conceptual del producto

Para el diseño conceptual deben atender la coherencia con el análisis funcional, especificando todos los aspectos provistos por los parámetros (metodología de análisis de parámetros). En cuanto a materiales, recuerden que están en el diseño conceptual del producto, por lo que se les recomienda repasar las fases que lo componen, ya que no es igual abordar los materiales desde el diseño conceptual que desde el diseño a detalle.

Solución al Proyecto Nueva Escola

Solución seleccionada

Se ha seleccionado un diseño de la mesa triangular o en forma de gajo para que se puedan acoplar 5 mesas entre sí. Fabricadas con tubo redondo de 1 ¼” para la mesa y 1” para la silla, pintura horneada en negro, cubierta de tablero MDF forrado de formaica en diferentes colores. Silla y respaldo integrados en una concha de polipropileno de diferentes colores  

Razones que justifican la selección de la solución

El diseño de la mesa permite que se puedan acoplar hasta 5 mesas lo que permite trabajar en equipo. El material del que estarán fabricadas es inodoro y no toxico, de fácil limpieza y mantenimiento, muy resistente a la fatiga y la flexión, muy denso, esterilizable y reciclable.

La silla ofrecerá un soporte lumbar que dará una buena postura dando mayor confort, permitirá al estudiante sentarse cómodamente y mantener una buena postura, evitando dolores musculares, mejorando su rendimiento escolar.

El producto permitirá a los estudiantes desarrollar destrezas de motricidad gruesa como lanzar objetos y destrezas de motricidad fina que requieren la coordinación ojo-mano y la coordinación de músculos cortos para realizar actividades como recortar figuras o dibujar.

Características y parámetros generales

El mobiliario cumple con los requisitos de Nueva Escola en ergonomía

Los materiales utilizados para su fabricación no tóxicos

Permite a los estudiantes trabajar en equipo y de forma individual

Por su diseño se pueden ubicar en cualquier lugar además de que son apilables

Su peso es el mínimo para su diseño y son fáciles de transportar de un lugar a otro

Se les puede dar mantenimiento fácilmente o incluso reemplazar piezas dañadas

El asiento y respaldo son antideslizantes lo que reduce el riesgo de sufrir accidentes

Cuentan con una apariencia atractiva a los menores por su diseño y la variedad de sus colores y los materiales son muy resistentes.

Su diseño ergonómico evitara fatiga en los estudiantes lo cual reducirá dolores de espalda ayudándolos a concentrase en el aprendizaje escolar.

Tecnología a usar

Producida en plástico inyectado, de alta resistencia y excelente calidad, acabado y durabilidad. Por su diseño es segura, confortable y totalmente higiénica

Cantos redondeados para evitar accidentes e incomodidad al recargarse

La concha de la silla se procesara por medio de inyección de termo formado

Funcionamiento del producto

El funcionamiento del producto será sencillo y practico, fácil de armar y si se necesita espacio es totalmente desmontable, con lo que se puede apilar fácilmente

Si se requiere de trabajar en equipo se acercan las mesas y se acoplan fácilmente

Morfología del producto

En el diseño de este producto está vinculado a satisfacer las necesidades del cliente, se aplicaran conceptos de organización ergonómica y se trabaja en categorías funcionales a partir de la aplicación del material y el color.

 El producto tendrá una forma moderna en su diseño, color y textura que resultara atractiva a los estudiantes.

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