Análisis de una empresa CENTRO EDUCATIVO MONSEÑOR NOUEL

INTRODUCCIÓN

La administración abarca conceptos muy amplios, que no solo se limitan al simple hecho de, como su nombre lo dice, administrar; ésta abarca todos los aspectos en los cuales se involucra una empresa, tales como: dirección, planeación, organización, su pensamiento estratégico, el control, sus recursos humanos, hasta la historia misma de la empresa, entre otras.

        El trabajo que presentamos a continuación es una muestra de lo diversa que puede ser la tarea de administrar una empresa y de los diferentes aspectos que debemos considerar a la hora de emprender la tarea de gestión de gestión gerencial.

        Elegimos una empresa del sector terciario o de servicios, como es el caso de un centro educativo. La empresa que presentamos a continuación lleva por nombre Centro Educativo Monseñor Nouel, y la misma, como ya citamos, se dedica a la educación privada, lo cual la convierte en una empresa de servicios. Por su empleomanía se puede considerar una mediana empresa.

        A continuación detallaremos los aspectos ya mencionados. Esperamos es trabajo llene sus expectativa y sea lo esperado por usted.

CENTRO EDUCATIVO MONSEÑOR NOUEL [pic 1][pic 2]

• Historia de la empresa:

Al inicio el centro educativo estaba ubicado en la calle Independencia  no. 36, de la ciudad de Bonao en la provincia Monseñor Nouel. Humildemente inicio sus labores el 18 de junio del año 1987 en la casa de la madre de su director Francisco Peña Blanco.

Motivado éste por la necesidad de mejorar la calidad educativa tanto así en la enseñanza de sus alumnos como en su comodidad y a la vez contribuir con el desarrollo de la provincia.

El nombre del centro educativo es en honor al sacerdote Adolfo Alejandro Nouel y Bobadilla, mejor conocido como Monseñor Nouel, quien brindó servicios a esta comunidad.

Inició como una pequeña escuela la cual acepto 300 estudiantes a los cuales se les ofrecían los niveles iniciales y básicos. La institución pasó por un proceso de crecimiento a través de los años y en 2001 da apertura al nivel medio, iniciando con 1er o  del Nivel Secundario, contando con 35 estudiantes.

En la actualidad el centro ya imparte docencia al nivel secundario completo y cuenta con una matrícula global de más de 1,000 estudiantes. Su director sigue siendo el Lic. Francisco Peña Blanco.

Este centro se ha caracterizado a través de los años por ser una empresa familiar, ya que, la administración está a cargo de la Lic. Yicelsy Peña, segunda hija del director y fundador del centro; la sub-dirección está a cargo de la Lic. Celsa Canela, esposa del director y la sub-dirección académica está a cargo de la Lic. Yarynis Peña, hija primogénita del fundador.

• Pensamiento estratégico:

MISIÓN

Brindar un servicio eficiente y de calidad, promoviendo una educación integral que lleven nuestro(as) alumnos(as) a insertarse en la sociedad, formando sujetos con valores cristianos y morales, con sentido de cooperación y honestidad, capaces de priorizar los valores familiares, con alto sentido del trabajo en equipo y despertando el interés en ellos(as) el interés por su propia formación, para que pueda responder con éxito a los diferentes retos de un mundo globalizado.

 VISIÓN

Que cada estudiante, sea formado con una filosofía de valores bien definidos, proporcionando el amor y respeto a la familia, a las personas y a la patria, para que su desempeño académico sea excelente y competitivo en los centros de estudios superiores a los cuales ingresen, y sean personas triunfadoras, progresistas y con lato sentido de la disciplina, capaces de transformar su medio haciéndolo más justo y humano.

VALORES

• Responsabilidad
• Puntualidad
• Respeto
• Trabajo en equipo
• Honestidad
• Comunicación
• Amor
• Compresión

• Planeación:

La planificación administrativa de la empresa se realiza mensual al final de que cada mes a fin de llevar un control de las estrategias a utilizar al siguiente mes y disponer los recursos necesarios para las diferentes actividades que se realizan en el centro.

        En dicho proceso participan el consejo administrativo, la sub-dirección académica y la dirección del centro.

        Los criterios para la planeación varían de acuerdo a las necesidades identificadas del centro, pero un ejemplo que se utiliza mucho es la plenaria de ideas, donde cada miembro aporta lo que entiende necesario y luego se llega a un consenso para tomar el camino más acertado.

        En la planeación se toman en cuenta diversos factores, tales como, la sociedad, porque al final de cuentas se brinda un servicio a la sociedad a través de la educación. Además hay actividades en las cuales se integra a una parte de la sociedad.

        El centro cuenta con una política de beneficios tanto para empleados, padres y por supuesto alumnos. Ejemplo de esto es que los empleados tienen la facilidad de tomar pequeños y medianos préstamos para ser descontados de nómina, también al final de cada año escolar se le lleva a un resort, becas de colegiatura para hijos de profesores y empleados en general, entre otros. A los estudiantes meritorios de 4to de secundaria con méritos académicos se le otorgan premios, como mini laptos, tablets, etc. A los padres se le hacen descuentos cuando tienen matriculado 3 hijos o más en el pago de la colegiatura, entre otros.

        Cuando un empleado estudia se le otorgan facilidades en el horario para que pueda asistir a sus clases o se le conceden permisos especiales.

        Existen otros beneficios adicionales que varían de acuerdo al rendimiento del estudiante o desempeño de los alumnos(as).

• Organización:

El centro está estructurado jerárquicamente en una dirección ocupada por el Lic. Francisco Peña Blanco y 3 sub-direcciones, la subdirección general ocupada por la Lic. Celsa Canela Tiburcio, la sub-dirección académica la cual está a cargo de la Lic. Yarynis Peña Canela de Sosa y por último la sub-dirección financiera quien es la encargada la Lic. Yicelcy Peña Canela. Existe un departamento de orientación el cual está a cargo de la Lic. Crisolia Contreras y un departamento de coordinación del centro quien lo ocupa la Tec. Laura Polanco.

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