Análisis del impacto en la generación de valor organizacional de los costos basados en actividades.
Enviado por FERNANDOTITI • 10 de Abril de 2016 • Examen • 638 Palabras (3 Páginas) • 215 Visitas
Módulo | Costos Estándar y ABC
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Título | Análisis del impacto en la generación de valor organizacional de los costos basados en actividades. |
Competencia | Al final del foro, el estudiante habrá trabajado en su capacidad interpretativa, analítica y argumentativa al relacionar los temas vistos en el módulo con las necesidades de gestión por parte de la media y alta gerencia de las organizaciones. |
Saludo:
| Apreciados estudiantes,
El presente foro se desarrolla entre la semana 5 y 6 del módulo. En él trabajarán: habilidades interpretativas al consultar fuentes bibliográficas que los apoyen en el desarrollo de la actividad; habilidades analíticas al relacionar lo aprendido en el módulo y las fuentes consultadas con la pregunta central del foro; también, habilidades argumentativas al debatir los aportes de sus compañeros. |
Indicación de actividades
| El presente foro tiene una duración de dos semanas, en las cuales, realizarán su aporte en base a la preguntas propuestas. Para ello, deben tener en cuenta lo siguiente:
1.- La respuesta no debe contener más de tres párrafos de cinco renglones cada uno: 1 por cada componente de la pregunta. Para la tercera pregunta uso de viñetas. 2.- Se permite un máximo de 3 citas, no mayor a 40 palabras cada una. La citación se debe dar bajo normas APA. No se aceptan consultas de fuentes como Wikipedia, actualicese.com, genrencia.com y similares. 3.- Como parte del proceso del foro, debes seleccionar mínimo la respuesta de 1 compañero, al cual realizaras una crítica en la que expreses porqué estás de acuerdo o en desacuerdo. Es fundamental el uso de argumentos basados en conceptos de la disciplina. Tu opinión debe tener una extensión entre cuatro y cinco renglones. 4.- Deberás dar respuesta a todos los comentarios que hagan tus compañeros a tu respuesta. En caso de ser una opinión que exprese acuerdo contigo, la complementarás con un punto de vista adicional; en caso de ser una opinión que exprese desacuerdo con tu opinión, darás una réplica explicando mejor tu punto de vista. Tu opinión debe tener una extensión entre cuatro y cinco renglones |
Consigna | La metodología de Costos Basados en Actividades (A.B.C., por sus siglas en inglés) supone un cambio en la forma de analizar el flujo de los factores productivos dentro de la organización, para el caso del sector productivo y del sector servicios. Por ello, el sistema de costos A.B.C, ha sido presentado como uno de los sistemas más innovadores en la teoría contemporánea de la gestión de costos en las organizaciones.
A partir de lo anterior y, soportado en lo visto en el módulo y otras fuentes bibliográficas, responda: |
Preguntas | 1. ¿El sistema de costos estándar responde a las necesidades de un gerente de una empresa dedicada a la producción, brindándole los elementos suficientes para detectar las fallas de producción y como gestionar las ganancias? Justifique su respuesta. 2. ¿El sistema de costos A.B.C. responde a las necesidades de un gerente de una empresa de servicios, brindándole los elementos suficientes para detectar las fallas de producción y como gestionar las ganancias? Si, no. Justifique su respuesta. 3. Si usted fuera el gerente de costos de una empresa del sector servicios, ¿ Cuál cree que son los tres principales retos para implementar el sistema de costos de manera exitosa en la organización?. Justifique su respuesta y brinde una posible solución a cada reto identificado. |
Criterios de evaluación | Para la evaluación del foro, se tendrán en cuenta los siguientes aspectos:
1.- Claridad y precisión en la respuesta. 2.- Capacidad crítica a las respuestas de sus compañeros. Recuerden que, las críticas son argumentos que muestran acuerdo o desacuerdo con la opinión del otro, basándose en conceptos propios de la disciplina. 3.- Citación correcta de fuentes. |
Cierre | Los invito a que participen activamente en este espacio, que les brinda la oportunidad de compartir conocimientos y mejorar sus capacidades para el debate, al igual que la expresión de sus opiniones profesionales.
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Firma | Ángela Peña. Docente.
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