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CASO PRÁCTICO CLASE 5 lote económico


Enviado por   •  11 de Octubre de 2020  •  Tarea  •  294 Palabras (2 Páginas)  •  1.020 Visitas

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CASO PRÁCTICO CLASE 5

Cuestiones:

Elaboración de propuestas y análisis de alternativas.

Con dicha información, Javier se proponía estimar posteriormente el peso relativo de los stocks asociados al tamaño de los pedidos con relación al nivel medio total de existencias.

Necesitamos conocer el lote económico de pedido de cada producto y el nivel medio de existencias en cada caso como consecuencia de dicha política de pedido.

Entendía que esa información suscitaría preguntas sobre cómo variaría ese nivel de stock si, por ejemplo, se redujera el coste de gestión del pedido al 50%.

RESOLUCIÓN

Para el modelo SNJ-08

[pic 2]

D (Demanda) = 128,304 uds/año

S (Costo del Pedido) = 1140  €/año

H (costo de almacenaje) = 0.25*30 = 7.5

C (Costo del producto) = 30

Si reduce el costo de gestión en 50%

[pic 3]

[pic 4]

[pic 5]

Para el modelo SNJ-10

[pic 6]

D (Demanda) = 37,920 uds/año

S (Costo del Pedido) = 1140  €/año

H (costo de almacenaje) = 0.25*40 = 10

C (Costo del producto) = 40

Si reduce el costo de gestión en 50%

[pic 7]

[pic 8]

[pic 9]

Conclusión:

Como se observa en las gráficas los dos diferentes situaciones en cuestión al lote económico, con la primera gráfica (Qo) se observ que el lote económoco es mayor y que sería en una semana y media cuando alcanzaría el lote económico al 50% de reducción de costos de gestión (Qo/2) Pero llega un momento en la tercera semana que las gráfias casi se juntan por lo que y ano hay mucha variación el las unidades que se tengan almacenadas, por lo cual quiere decir que lo idela sería utilizar el lote económico Qo para ambos modelos de bicicleta ya que es el punto óptimo entre la demanda de unidades y la optimización de costos.

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