CULTURA EMPRENDEDORA MÉTODO PARA GENERAR IDEA: SCAMPER
Enviado por gabriel.123 • 10 de Febrero de 2022 • Documentos de Investigación • 1.133 Palabras (5 Páginas) • 114 Visitas
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CULTURA EMPRENDEDORA
MÉTODO PARA GENERAR IDEA:
SCAMPER
Peralta Rojas Gabriel de Jesús
Ramirez Arvizu Cynthia Shalom
Ruíz García Samantha Janet
Sánchez Zarza María Azucena
Suarez Sánchez Angélica Yamilet
9LIN4
ÍNDICE
Portada
Índice
Biografía 3
Desarrollo Del Método 4
Sustituir: 4
Combinar: 4
Adaptar: 4
Modificar: 4
Probar: 4
Eliminar: 5
Reorganizar: 5
Proceso de implementación 5
Definición del problema 5
Formulación de las preguntas. 5
Evaluación 5
Ejemplo de la implementación 6
Imágenes ilustrativas 7
Conclusiones individuales 8
Conclusión Samantha Ruíz 8
Conclusión Cynthia Ramírez 8
Conclusión Gabriel Peralta 8
Conclusión Azucena Zarza 8
Conclusión Angélica Sánchez 8
Biografía
El método SCAMPER fue creado por Bob Eberlee en 1971. Para ello, se inspiró en los trabajos que Alex Osborne llevó a cabo en 1953 en torno al brainstorming, del que fue creador.
(Información nula de Bob Eberlee)
Desarrollo Del Método
La técnica SCAMPER consiste en generar ideas para un determinado reto. Ya se trate de un producto, servicio o proceso. SCAMPER es el acrónimo de los conceptos de Sustituir, Combinar, Adaptar, Modificar, Poner otro uso, eliminar y Reorganizar.
Esta herramienta se utiliza para el mejoramiento de productos, servicios o procesos existentes, propios o de la competencia. Lo que pretende es llevar a pensar cómo mejorar lo que ya se tiene. Es utilizado regularmente en conjunto con otras herramientas en los procesos de gestión de innovación, en la parte de generación de ideas.
¿Cómo podríamos mejorar la experiencia de las personas mayores montando en bicicleta?
Sustituir:
La silla habitual por una acolchada y que amortigüe mejor
¿Cómo podríamos limpiar mejor el suelo sin hacernos daño?
Combinar:
Uniendo un palo a un cepillo (escoba)
¿Cómo podríamos mejorar la productividad en la oficina?
Adaptar:
Trabajando solo cuatro días a la semana, tal y como hacen en Nueva Zelanda.
¿Cómo podríamos motivar a nuestros alumnos?
Modificar:
Un día a la semana, modificando los roles y que un alumno le de una clase a todos los profesores.
¿Cómo podríamos hacer de nuestra oficina un lugar rentable?
Probar:
Alquilar una de las salas y convertirla en un juego de Scape Room.
¿Cómo podríamos fomentar la conciliación en el trabajo?
Eliminar:
Eliminando el envío de mails fuera del horario de oficina
¿Cómo podríamos sacar más rendimiento económico a nuestro espacio de coworking?
Reorganizar:
Cambiando la distribución del espacio y creando más oficinas privadas dentro del Coworking.
Proceso de implementación
Definición del problema
El problema a resolver puede ser encontrar o mejorar, se pueden usar otras técnicas creativas, como mapas mentales, etc.
Formulación de las preguntas.
Se van formulando y contestando preguntas. Todas las ideas que van surgiendo se anotan para su filtrado y evaluación posterior.
Evaluación
Después de formular todas las preguntas y obtener las respuestas suficientes ahora debemos evaluar las ideas surgidas. En base a unos criterios definidos previamente se evalúa cada una de las ideas, para seleccionar las más adecuadas.
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