Captación, Retención y Desarrollo del Talento
Enviado por Adnan Araiza • 6 de Junio de 2021 • Reseña • 2.781 Palabras (12 Páginas) • 119 Visitas
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Materia:
Captación, Retención y Desarrollo del Talento
Docente:
Mtra. Elizabeth Angélica Castillo Barrientos
Actividad:
Actividad de Aprendizaje 2.
Creando un Perfil por Competencias
Presenta:
Adnan Araiza Rodríguez
Matricula:
131222
Grupo:
SC35
CDMX, México, a 14 de junio del 2020
PERFIL DE PUESTO
Consideraciones previas:
Debido a la naturaleza del giro de la organización, por seguridad y privacidad de la organización, en el siguiente documento se omitieron algunos datos.
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NOMBRE DE LA EMPRESA: | Grupo Seguridad Integral (GSI) |
NOMBRE DEL PUESTO: | Instructor corporativo |
PUESTO DEL JEFE INMEDIATO: | Líder de capacitación |
DEPARTAMENTO: | Desarrollo de talento |
ÁREA: | Capacitación |
PUESTO (S) QUE LE REPORTAN: | Personal operativo |
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Que el instructor designado a dicho puesto tenga la capacidad de impartir curso de inducción, cursos en materia de seguridad privada, así como de desarrollo organizacional a personal de nuevo ingreso y con antigüedad dentro de la empresa. |
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TIPO DE CONTRATO: | Confidencial |
HORARIO LABORAL: | Lunes a viernes de 8:00 am a 6:30 pm |
HORARIO EXTENDIDO: | En caso de contingencia o curso especial |
SUELDOS, INCENTIVOS, PRESTACIONES | Confidencial |
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FUNCIÓN 1: | Impartir cursos de inducción y capacitación. |
DESCRIPCIÓN: | El instructor corporativo tiene la responsabilidad de impartir cursos de inducción al personal operativo y administrativo de nuevo ingreso, así como también, cursos de actualización y formación continua al personal vigente. |
RECURSOS: | Es importante que utilice el material que le brinda el área de Desarrollo de Contenidos (que pertenece al mismo departamento: Capacitación), ya que este material fue evaluado y aprobado por funcionarios de la organización, con la finalidad de homologar la información. Este material consta de: Para personal administrativo y operativo se utiliza material audiovisual (presentaciones, videos, imágenes, trípticos, folletos, etc.) Para el personal operativo requieren armamento especial para capacitación, chalecos antibalas, armamento hecho de madera, fornituras, cartucheras. |
OBJETIVO: | Que el personal de la organización esté perfectamente capacitado y actualizado en información y procesos referentes a la organización, con la finalidad de que pueda desarrollar las habilidades para realizar sus labores de manera eficiente y eficaz. |
FRECUENCIA: | Todos los días |
RELACIÓN FUNCIONAL: | Con el líder de capacitación |
RELACIÓN EXTERNA: | Coordinación con analistas de otras áreas específicas que complementan la inducción con conocimiento de sus áreas. |
APOYOS: | Analistas de capacitación |
FUNCIÓN 2: | Generar documentación del personal de nuevo ingreso y personal vigente al que imparte cada uno de sus cursos. |
DESCRIPCIÓN: | Con la finalidad de dar cumplimiento a lineamientos por la naturaleza del giro de la empresa y lineamientos estrictos ante STPS, el instructor tiene la responsabilidad de generar y organizar la documentación que haga constar que el personal fue debidamente capacitado. Estos documentos son, entre otros, DC3 que son entregados en diferentes instancias que norman las labores de la organización. |
RECURSOS: | Toda la documentación para realizar el expediente de capacitación de los colaboradores de nuevo ingreso (Evaluaciones, hojas de respuestas, DC3, eficiencia de la capacitación). Así mismo, para el personal vigente se requiere un documento que conste que recibió capacitación o actualización (DC3) |
OBJETIVO: | Cumplir con el cabal registro de los colaboradores ante las instancias involucradas para el ejercicio de labores de la organización (STPS, Secretaría de Seguridad, etc.) |
FRECUENCIA: | Todos los días que se imparte curso. |
RELACIÓN FUNCIONAL: | Con el líder de capacitación |
RELACIÓN EXTERNA: | Con el personal del área de normatividad, que se encarga de recibir por parte del instructor, toda la documentación y a su vez hacerla llegar a las instancias correspondientes |
APOYOS: | Analistas de capacitación y analistas de normatividad |
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