Comportamiento Organizacional

FACULTAD DE: CIENCIAS ECONOMICAS

PROGRAMA DE: ADMINISTRACION DE EMPRESAS

PLANEACIÓN DEL CONTENIDO DE CURSO

1. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO

NOMBRE : COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL

CÓDIGO : 50118

SEMESTRE : V SEM

NUMERO DE CRÉDITOS : 2

PRERREQUISITOS : NINGUNO

HORAS PRESENCIALES DE ACOMPAÑAMIENTO DIRECTO : 2 HORAS

ÁREA DE FORMACIÓN : PROFESIONAL

TIPO DE CURSO : PRESENCIAL

FECHA DE ACTUALIZACIÓN : FEBRERO DE 2014

PROFESOR:

2. DESCRIPCIÓN:

El contenido de esta Asignatura: Comportamiento Organizacional resulta de gran atractivo para los estudiantes de Administración de Empresas, por su profundidad en lo referente al comportamiento de las personas en las organizaciones sobre tres niveles de análisis: El individual, el grupal y el sistema organizacional, de manera que refleje los desarrollos recientes en materia de investigación y los hallazgos en la práctica del mundo de los negocios

Actualmente son las personas las que agregan valor a los productos, ya sean bienes o servicios, poniéndole toda su inteligencia para el desarrollo de nuevos productos que satisfagan las necesidades del mercado. Esto quiere decir que en una empresa las personas son los entes innovadores y que son los únicos capaces de generar ventajas competitivas en las organizaciones, que hagan posible que las empresas sean

sostenibles en el tiempo en beneficio de sus clientes y los mismos integrantes.

Basado en el entendimiento de esta gran realidad, los gerentes necesitan desarrollar habilidades para entender y dirigir a su gente, para lograr sacar de cada uno de ellos lo mejor de sus capacidades en beneficio de la organización, su región, país y por que no, el mundo entero.

El contenido de esta asignatura teórico-práctica permitirá a los estudiantes de Administración de Empresas adquirir los conocimientos muy relevantes para su formación y desempeño profesional

3. JUSTIFICACIÓN

El tema de comportamiento organizacional y sus teorías es relevante en la formación de estudiantes de carreras de las ciencias sociales en el comportamiento de las personas individual , grupal y en el entorno empresarial, porque contribuye a complementar los conceptos de competitividad, mercadeo y administración, permitiendo identificar claramente como son los seres humanos importantes, ver como una ventaja competitiva, la inteligencia emocional, la innovación , la capacidad del talento humano, el capital intelectual de las organizaciones

4. PROPÓSITO GENERAL DEL CURSO

Proporcionar a los estudiantes de Administración de Empresas y de las diversas carreras de las ciencias sociales las teorías y herramientas necesarias

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