Conceptos de problema, planteamiento, justificación, sistematización, árbol del problema y delimitación del problema

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

TEMA:

Conceptos de problema, planteamiento, justificación, sistematización, árbol del problema y delimitación del problema.

Curso:

2-9 FINANZAS

Conceptos

1. Problema

     Un problema es un asunto o cuestión que se debe solucionar o aclarar, una contradicción o un conflicto entre lo que es y lo que debe ser, una dificultad o un inconveniente para la consecución de un fin o un disgusto, una molestia o una preocupación.

1. Planteamiento del Problema

     El planteamiento del problema es la parte de una tesis, trabajo o proyecto de investigación en la cual se expone el asunto o cuestión que se tiene como objeto aclarar.

Desde el punto de vista de la metodología científica, el planteamiento del problema es la base de todo estudio o proyecto de investigación, pues en él se define, afina y estructura de manera formal la idea que mueve la investigación.

1. Justificación del Problema

     Justificar una investigación es exponer las razones por las cuales se quieres realizar. Toda investigación debe realizarse con un propósito definido. Debe explicar porque es conveniente la investigación y qué o cuáles son los beneficios que se esperan con el conocimiento obtenido. El investigador tiene que saber "vender la idea" de la investigación a realizar, por lo que deberá acentuar sus argumentos en los beneficios a obtener y a los usos que se le dará al conocimiento.

     Para tal fin, el asesor de la investigación establece una serie de criterios para evaluar la utilidad de un estudio propuesto; tales criterios son:

• Conveniente, en cuanto al propósito académico o la utilidad social, el sentido de la urgencia. Para qué servirá y a quién le sirve.
• Relevancia social. Trascendencia, utilidad y beneficios.
• Implicaciones prácticas. ¿Realmente tiene algún uso la información?
• Valor teórico, ¿Se va a cubrir algún hueco del conocimiento?
• Utilidad metodológica, ¿Se va a utilizar algún modelo nuevo para obtener y de recolectar información?

1. Sistematización del Problema

1. Árbol del problema
2. Delimitación del Problema

Bibliografía:

Calderón L. (2016). Diferencias entre las diversas escuelas epistemológicas recuperado el 13 de julio de 2020 de https://prezi.com/8eb19shvxytq/tema-diferencias-entre-las-diversas-escuelas-epistemologica/

García M. (2003). Concepciones epistemológicas y enfoques educativos recuperado el 13 de julio de 2020 de

Remache X. (2013). Escuelas Epistemológicas recuperado el 13 de julio de 2020 de https://es.slideshare.net/ximenaremache56/escuelas-epistemologicas

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