Conocer las teorías, procesos y modelos gerenciales
Enviado por thamifer • 17 de Noviembre de 2015 • Tarea • 430 Palabras (2 Páginas) • 228 Visitas
NOMBRE: FERNANDEZ AGUIRRE THALIA MICHELLE
TUTORIA N° 6 SEGUNDO BIMESTRE
Objetivo: Conocer las teorías, procesos y modelos gerenciales
Resumen Ejecutivo
Los sesgos son acciones que se van generando y nos ayudan a identificar el grado o conveniencia de la persona que está realizando el trabajo, hay dos tipos de sesgos los positivos y los negativos. Los sesgos por interés personal son hacia donde nos estamos direccionando ejemplo las encuestas que realizan las empresas.
Análisis de las teorías del aprendizaje
Primero analicemos el concepto de Aprendizaje según los psicólogos y según nuestro concepto
Es un fenómeno que ocurre de manera permanente es decir que vamos aprendiendo a partid de nuestras propias experiencias y de las experiencias de otras personas.
Es cualquier cambio relativamente permanente en el comportamiento de la persona en el resultado de las experiencias
El condicionamiento operante o también llamado Teoría del conocimiento operante
Es la función de sus consecuencias, así las personas aprenden a comportarse de una manera determinada para evitar algo que le desagrada u obtener algo que desea
La teoría del comportamiento operante
Es un aprendizaje momentario y aprendido, este es un APRENDIZAJE, y la competitividad también genera condiciones operantes
Teoría del aprendizaje social
Esta forma parte del condicionamiento operante, es la cual las personas pueden aprender tanto mediante la observación como de las experiencias directas y esta se divide en cuatro proceso:
Proceso de atención: la gente aprende a partir de un modelo donde se reconoce y ponen una atención en sus características fundamentales del trabajo esta es a partir de modelos.
Proceso de Retención: la enseñanza de un modelo depende de cuan bien recuerde el individuo las acciones que genere
Proceso de Reproducción Motora: después de que la persona dio un nuevo comportamiento mediante la observación del modelo este proceso demostrara que el individuo es capaz de reproducir las acciones moderadas
Proceso de reforzamiento: reciben mayor atención, serán mejor aprendidos y se ejecutaran con más frecuencia, estas acciones generan modelos de comportamientos.
Modelo de comportamiento
Es un proceso de llegar al aprendizaje paso a paso utilizando reforzamientos y omitiéndolos, hay cuatro métodos para moldear el comportamiento:
Reforzamiento positivo: es el que levanta el autoestima de la persona
Reforzamiento negativo: recompensa una respuesta con la eliminación de algo desagradable
El castigo: sanciona el comportamiento indeseado hasta eliminarlo
La extensión: elimina cualquier reforzamiento que este contribuyendo a mantener un comportamiento
Tanto el reforzamiento positivo como el negativo generan APRENDIZAJE.
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