Contabilidad de Pymes. Dramatización

TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO

INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE ESCÁRCEGA

Ciclo escolar: Febrero 2018- Julio 2018[pic 7]

LIC. ADMINISTRACIÓN

Docente:

C.P Guadalupe Isabel Delgado Cih

Asignatura:

Contabilidad de Pymes

Actividad: Dramatización.

Integrantes:

1.        CORONADO ARCEO RICARDO JULIAN.

2.         ESTRELLA PÉREZ RUDY OSWALDO.

3.        MORALES MOO WESLEY.

4.         OSORIO ASCENCIO VERÓNICA.

5.         JORDI HERNÁNDEZ MENDEZ.

6.         SAMUEL HERRERA GARCÍA.

7.         ADRIANA MORALES BENÍTEZ.

8.         ADELAYDA MARTÍNEZ DÍAZ.

9.         ISMAEL REYES DAMAS.

10.         EDWIN SÁNCHEZ HERNÁNDEZ.

11.         MARIA GUADALUPE AMARO MORALES

INTRODUCCIÓN

El presente trabajo abordara una problemática en la que se desarrollara un suceso dentro de una empresa, este suceso  tendrá relación con la sección 13. Inventarios de las NIIF para pymes, El objetivo de la Sección 13 es prescribir el tratamiento contable de los inventarios además de las exigencias informativas. Un tema fundamental en la contabilización de inventarios es el importe del costo que debe reconocerse como un activo y diferirse hasta que dichos costos se carguen a los resultados (por lo general cuando se reconocen los ingresos correspondientes).

Sin más se presenta el guión realizado.

DRAMATIZACIÓN

PERSONAJES

Gerente de la empresa: Jordi

Cliente 1: Adriana

Cliente 2: Ricardo

Auditor: Edwin

Auxiliar 1: Adelaida

Auxiliar 2: Guadalupe Amaro

Capacitadores: Wesley y Samuel

Proveedor 1: Rudy

Proveedor 2: Verónica

Encargado de Almacén: Ismael

En un día cualquiera para la empresa Almacenes “Don baratón”, empresa dedicada a abarrotes en general, los empleados se encontraban en sus labores correspondientes, arreglando y acomodando todo para iniciar como cualquier otro día.

Como era de esperarse llego el primer cliente a la empresa y como es de costumbre lo atiende el gerente…

Cliente 1.- ¡Buenos días!

Gerente.- ¡Buenos días!, bienvenida a almacenes “Don Baratón”, ¿En qué puedo ayudarle?

Cliente 1.- Quisiera hacer un pedido de 20 cajas de refrescos.

Gerente.- ¡Claro!, En caja le cobraran y las auxiliares de almacén le harán entrega de su pedido.

Cliente 1.- ¡OK!

Como se le fue indicado al primer cliente del día, procedió a pagar su pedido y a esperar que las auxiliares le hicieran entrega del mismo, el cual no tardó mucho en llegar y la clienta satisfecha en el momento se retiró sin revisar su pedido...

En ese mismo momento iban llegando El proveedor 1 con nueva mercancía, el encargado de almacén se hizo cargo de recibir dicha mercancía.

Proveedor 1. ¡Buenos días!, hago entrega de la mercancía que encargaron…

Encargado de almacén.- Ok!, mis auxiliares se harán cargo de ella.

Las auxiliares a las que poco les interesaba la mercancía, no se molestaron en acomodarla simplemente la tomaron, la llevaron al almacén y ahí solo la apilaron sin siquiera molestarse en organizarla.

Auxiliar 1.- Ahí déjalos, total es solo mercancía.

Auxiliar 2.- Yo hago lo que tú digas, ¡total!, aquí todo es mercancía, ni quien se de cuenta.

La organización y administración en el área de almacén simplemente era mala e inadecuada, las auxiliares y el encargado carecían de los conocimientos necesarios para llevar un buen control. Esto a la larga les traería problemas.

Siguiendo con sus actividades, el gerente se dispone a atender al segundo cliente del día.

Cliente 2. ¡Buenas tardes!, deseo realizar un pedido de 10 cajas de refresco surtidos.

Gerente.- ¡Claro!, En caja le cobraran y las auxiliares de almacén le harán entrega de su pedido.

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