Creatividad, innovación y espíritu emprendedor
Enviado por gabyflss • 21 de Marzo de 2022 • Apuntes • 4.749 Palabras (19 Páginas) • 87 Visitas
Creatividad, innovación y espíritu emprendedor.
Creatividad: Proceso de creatividad
- Inspiración
- Percepción
- Incubación
- Innovación
Innovación:
- Innovación en la empresa
- Actitud emprendedora
Hemisferios cerebrales:
- Hemisferio Izquierdo:
- Razonamiento
- Habla
- Escritura
- Habilidad científica
- Habilidad numérica
- Control de la mano derecha
- Hemisferio derecho:
- Intuición
- Imaginación
- Sentido artístico
- Sentido musical
- Percepción tridimensional
- Control de la mano izq.
Creatividad: Capacidad de generar ideas para cambiar conceptos o sistemas de una manera original para establecer asociaciones de los mismos poco comunes.
En la práctica el proceso creativo conlleva la unión de muchas ideas y la colaboración de muchas personas con diferentes conocimientos.
Tienen una grandísima influencia en todas las fases que hacen que la idea inicial tome forma dando lugar a nuevos productos, procesos o servicios (innovación).
Este proceso no es un proceso ordenado y uniforme si no que las diferentes fases se mezclan, interrelacionan, cambian de orden y crean sinergias según la idea se desarrolla.
Innovación: Es un proceso consistente en convertir una solución, un problema o una necesidad a través de la generación de ideas creativas.
- Idea generation: fomentar la generación de ideas, registro.
- Screening / Idea selection: selección de ideas, evaluación, gestión de portafolio.
- Development: desarrollo de producto, gestión del proyecto.
- Diffusion / Market / Sales: Inventario, ventas.
Innovaciones radicales: Implican el descubrimiento e implantación de algo totalmente nuevo.
Innovaciones incrementales: Buscan una mejora de algo ya existente.
Espíritu emprendedor:
• Persona: Segura de sí misma, organizada, persistente y enérgica, alta capacidad
para el manejo de la presión, líder, competente en lo técnico y en lo humano,
cuidadosa de su salud, bien integrada a la familia, abierta a riesgos, con sentido de
responsabilidad, interesada en el aprendizaje constante.
Pasos de un proceso creativo:
- Percepción
- Incubación
- Inspiración
- Innovación
Emprendimiento:
● Comenzar, fundar o crear
● Nuevo negocio, empresa o iniciativa
● Innovación, nuevos productos o nuevos mercados
● Búsqueda de oportunidades
● Asunción y gestión de riesgo e incertidumbre
● Búsqueda de lucro y beneficio personal
● Proceso dinámico de visión, cambio y creación.
● Requiere la aplicación de energía y pasión hacia la creación e implementación de nuevas ideas y soluciones creativas.”
Planeación por objetivos
Tipos de planes:
● Misiones o propósitos: Identifican la función básica o tarea de una empresa o dependencia, o de cualquier parte de ella.
Las misiones de una compañía petrolera, como Exxon, son buscar el petróleo y producir, refinar y comercializar el crudo y todos sus productos derivados, desde el combustible del diesel hasta productos químicos.
La misión de DuPont Company se ha expresado como “mejores productos para la química” y Kimberly-Clark (conocida por su marca Kleenex) considera que su misión comercial es la producción y venta de papel y productos del papel.
● objetivos o metas: Son los fines hacia los cuales se encaminan las actividades.
No sólo representan el punto final de la planeación, sino también el destino al que se encamina la organización, la integración del personal, la dirección y el control.
● estrategias: La determinación de los objetivos básicos a largo plazo de una empresa y la adopción de líneas de acción, así como la asignación de los recursos necesarios para la consecución de estas metas.
● políticas: Son declaraciones o ideas generales que guían o encauzan los razonamientos al tomar decisiones.
Las políticas definen el ámbito en el que se toman las decisiones y aseguran que sean congruentes y contribuyan a un objetivo.
Las políticas resuelven las disputas antes de que se vuelvan problemas.
● procedimientos: Son planes que establecen un método obligatorio para el manejo de actividades.
Son secuencias cronológicas de las acciones requeridas.
Son guías para la acción, no esquemas de pensamiento, y detallan la manera exacta en que deben cumplirse ciertas actividades.
...