Desarrollo Emprendedor
Enviado por Spiderverse • 22 de Marzo de 2015 • 1.927 Palabras (8 Páginas) • 425 Visitas
Desarrollo emprendedor UVM En Línea 1
Este apartado comprende el estudio del concepto de emprendedor, sus características así como un breve análisis de si nacemos emprendedores o podemos estudiar y convertirnos en un emprendedor.
Este tema es de suma importancia para el estudioso de la carrera de Licenciatura en Administración ya que en esta asignatura aprenderás de las cualidades y características que debe tener un emprendedor.
Será importante reflexionar respecto a los puntos siguientes:
• ¿Qué es un emprendedor?
• ¿Qué es un empresario?
• ¿Qué es un innovador?
Resultado de aprendizaje
Describir la importancia de emprender, el proceso para tal fin, así como el papel fundamental del liderazgo y trabajo en equipo en la creación de una empresa. Unidad 1
De Emprendedor a Empresario Temas
1.1. Concepto de emprendedor
1.2. Características del emprendedor
1.3. El emprendedor ¿Nace, o se hace?
Desarrollo Emprendedor
Unidad 1. De Emprendedor a Empresario
Resumen
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El impulso del desarrollo empresarial, así como la generación de nuevos emprendimientos se han convertido en uno de los objetivos más impor-tantes para las empresas tanto pequeñas como medianas. A pesar de que continuamente se hace la pregunta acerca de si los emprendedores nacen o se hacen, no se ha podido determinar tal respuesta, ya que no es una tarea simple.
Por el contrario, las empresas deciden mejor preocuparse por diseñar políticas de desarrollo empresarial, para así buscar los medios para identificar los perfiles que puedan contribuir al desarrollo de las políticas establecidas.
Así pues, de lo que se trata es de incorporar la promoción del espíritu empresarial a las políticas del desarrollo empresarial.
En América Latina, así como en muchos otros países en todo el mundo, se está llevando a cabo una incesante transición hacia una nue-va cultura emprendedora, en la cual están participando: la sociedad, el gobierno e inclu-so las universidades. Llevando a cabo confe-rencias, congresos, programas de emprendi-mientos, así como investigaciones sobre múl-tiples aspectos sobre el fenómeno de la crea-ción de empresas.
Llevando a cabo este proceso de manera co-lectiva, se pretende fomentar la cultura em-
Introducción a la Unidad 1
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prendedora, de tal forma que los miembros de la sociedad estemos in-mersos en esta nueva forma de vida, la cual ayudará al lograr el desa-rrollo de nuestro país. 1
1 http://www.fundes.org/uploaded/content/publicacione/1572456652.pdf
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1.1. El concepto de emprendedor 5
1.2. Características del emprendedor 6
1.3. El emprendedor ¿nace o se hace? 7
8
Referencias Bibliográficas 9
Contenido
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1.1. El concepto de emprendedor
El emprendedor es la persona que tiene una idea de negocio y que la percibe como una oportunidad que le ofrece el mercado y que ha tenido la motivación y el impulso de movilizar los recursos a fin de ir al encuen-tro de nuevas ideas. Es capaz de acometer un proyecto que es rechaza-do por la mayoría. Sabe interpretar las características reales del entorno a pesar de que no son aparentes a su competencia. Es capaz de luchar ante cualquier inconveniente que se le atraviese en su estrategia y no le teme al fracaso.2
2 http://biblioteca.itson.mx
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1.2. Características del emprendedor
Figura 1. http://biblioteca.itson.mx
•Para ello está constantemente analizando el mercado y siempre atento a los cambios, a las tendencias, a las nuevas modas, a las nuevas necesidades, gustos y preferencias.
1.ESTÁ ATENTO A LA APARICIÓN DE OPORTUNIDADES
•En cuanto detecta una oportunidad, reúne rápidamente recursos, para poner en marcha el negocio que le permita aprovehar la oportunidad.
2.REÚNE RECURSOS
•Pone en marcha el negocio con empeño, entusiasmo y determinación.
3. PONE EN MARCHA UN NEGOCIO
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1.3. El emprendedor ¿nace o se hace?
Para poder comprender la naturaleza de los emprendedores
debemos analizar tres aspectos fundamentales:
1. Una capa de hábitos técnicos fácilmente modificables
y adquiribles. Estos tienen que ver con la formación y
el aprendizaje educativo. Este es un aspecto central, ya que resume
todo el trabajo que se puede realizar aprendiendo de manera
técnica las claves del proceso emprendedor.
2. En el otro extremo, hay una capa neuronal de talentos inmodificables,
que sencillamente se tienen o no se tienen, son esas habilidades
que “se llevan en la sangre” y que no se pueden adquirir a
voluntad por mucho empeño que se ponga.
3. Entre ambos extremos, entre lo claramente modificable y lo inmodificable,
donde el emprendedor tiene un firme compromiso por
modificar sus habilidades. Aquí no le bastará solamente tener los
conocimientos técnicos, sino que será necesario enamorarse del
proyecto y mirarlo con pasión para que pueda lograr sus metas.3
3 Freire, A. (2005).Pasión por emprender. México: Norma. P. 28-30
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