ECONOMIA. Tarea#3 – Preguntas y Problemas del Capitulo No. 1

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Universidad Autónoma de Nuevo León.

Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica.

ECONOMIA.

Tarea#3 – Preguntas y Problemas del Capitulo No. 1

C.P. Roberto De Jesús Méndez Cáceres.

Irving Adrián De León Leal

Matricula: 1514930

Hora: Martes N1-N3

Fecha: 23/Agosto/2015

Preguntas de Repaso

1. ¿Cómo definir la economía?

La economía es la ciencia social que estudia la  manera en que la sociedad aprovecha los recursos escasos para producir bienes y servicios y la manera como los distribuyen para su consumo entre los  miembros de esta sociedad. Teniendo en cuenta que las necesidades son ilimitadas.

1. ¿Qué es la escazes?

Una situación de escazes es aquella en que los bienes son limitados en relación con los deseos.

Ejemplos:

• Rico: Una persona rica sufre una escazes en cuanto al tiempo que dispone por sus grandes ocupaciones.
• Pobre: La persona pobre podrá tener mucho tiempo pero sufre una escazes de dinero y por ende una escazes de sus bienes y servicios que necesita para vivir.

1. ¿De algunos ejemplos diferentes a los del libro, de cada uno de las grandes preguntas económicas?

• ¿Qué? – ¿Qué bienes y servicios se producen y en que cantidades?

• Lo que más dinero deja por el costo de oportunidad.

• ¿Cómo? - ¿Cómo Producir?

• Lo que dé el mayor beneficio económico.

• ¿Cuándo? - ¿Cuándo se producen los  bienes y servicios?

• Depende a la demanda.

• ¿Dónde? - ¿Dónde se producen los bienes y servicios?

• La mayoría de los juguetes de baja calidad se hacen en China por su  bajo precio de mano de obra

• ¿Quién? - ¿Quién consume los bienes y servicios que se producen?

Depende de los ingresos de la gente lo que consumirán y lo que  no.

1. De algunos ejemplos de “intercambios” que usted haya hecho y de los “costos de oportunidad” en  que haya incurrido hoy.

Hoy tuve dos opciones ir a hacer ejercicio o quedarme a hacer la tarea, y el costo de oportunidad de hacer la tarea fue el no hacer ejercicio.

1. De algunos ejemplos de costo “Marginal” y de beneficio “Marginal”

• En la producción de cualquier producto  nosotros al momento de producir una pieza mas, el costo que aumento al hacer esta pieza.
• Es el beneficio que obtuvimos al producir esta  pieza de mas y esto aumenta y se refleja en el costo.

1. ¿Cómo permiten los mercados tanto a compradores como a vendedores ganar con el intercambio? Y ¿Por qué algunas veces los mercados fallan?

En los mercados nosotros intercambiamos el dinero que ganamos por alguna canasta de verduras, tanto el que nos las vendió gana al conseguir nuestro dinero como nosotros al conseguir los bienes.

Falla de mercado: Es una situación en la que el mercado por sí solo, no asigna los recursos de manera eficiente.

1. ¿Por qué, para la economía en su conjunto, el gasto es igual al ingreso y al valor de la producción?

El monto de gasto genera ingresos por un monto igual, así para la economía en su conjunto, el gasto total en bienes y servicios es igual al ingreso total.

1. ¿Qué produce que suban los niveles de vida?

Los niveles de vida tienden a mejorar cuando la producción per capital aumenta, y es posible disfrutar de un nivel de vida  más alto  y comprar más bienes y servicios.

1. ¿Qué ocasiona que suban los precios?

Los precios suben por un proceso llamado “Inflación” cuando la demanda aumenta motivada por una mayor cantidad de dinero, la cual es superior al aumento de la producción

1.  ¿Es siempre el desempleo un problema?

No, ya que en casos de toma de decisiones en puestos, el desempleo puede tomarse como la búsqueda de lo que realmente uno busca y de algo mejor.

1.  ¿Cuál es la diferencia entre Microeconomía y Macroeconomía? Proporcione un ejemplo (que no sea de este capítulo) de un tema micro y un tema macro.

La Microeconomía estudia las decisiones de individuos y empresas tratando de entender estas decisiones que tomamos

• La decisión de elegir entre que es mejor y el mejor costo de oportunidad

La Macroeconomía estudia la economía normal y la economía global tratando de explicar los precios

• Estudia porque los precios suben y bajan, y los efectos de los impuestos entre otros aspectos.

1. ¿Cuál es la diferencia entre una afirmación positiva y una afirmación normativa? Proporcione un ejemplo de cada tipo de afirmación o aseveración diferente a los de este capítulo.

Afirmación positiva: Lo que “es”

• Puede ser correcta o incorrecta, y podemos  someterla a prueba cotejándola con los hechos.

Afirmacion negativa: Lo que “debe” ser

• Depende de valores, y no puede someterse a prueba.

1.  ¿Qué es un modelo?, ¿puede usted pensar en un modelo que podría estar usando (probablemente sin pensar en el como un modelo) en su vida cotidiana?

Es una descripción de algún aspecto del modelo económico, que abarca solo aquellas características que se necesitan para el propósito en cuestión.

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