EL Desempleo

2. Los gobiernos departamentales deben encargarse del pago y

administración del personal docente y administrativo de los

establecimientos educativos de sus respectivas jurisdicciones. Esta

medida, como lo plantea la comisión, requiere de una evaluación de la

gestión de estos, pero para ello se necesita de un sistema de

información que permita una correcta visión del sector.

3. Igualmente parece pertinente que el gobierno Nacional, se encargue

de un continuo mejoramiento de las políticas educativas, basado en

un seguimiento del gasto, evaluaciones de calidad basadas en

pruebas a estudiantes, educadores, pero también a funcionarios de

todo nivel. Así como la promoción de programas especiales en

aquellas áreas temáticas, regiones o funciones donde las pruebas

revelen problemas.

También considero que sería pertinente al respecto, el realizar una

prueba bajo estas características a alumnos de tercero de primaria,

pero también (y pese al gasto que ocasiona) pienso que sería muy útil

una evaluación a la altura del octavo grado que permitiese mediante

un sistema flexible, corregir el rumbo para mejorar el nivel educativo

de quienes hacen parte actualmente del sistema y no tener simples

consideraciones a futuro como lo han venido haciendo los exámenes

del ICFES.

4. Un aspecto de cuidado es el velado intento de la comisión por acabar

con los paros estatales de maestros mediante una ley estatutaria que

promulgue la prevalencia de los derechos de los niños sobre cualquier

otro; si los problemas de gasto en materia salarial son frecuentes

requieren de un estudio profundo y detallado que permita orientar

recursos y esfuerzos de una forma más eficiente. Luego, no creo que

la forma adecuada de acabar con problemas de este tipo sea la

expedición de leyes que los ignoren.

Lección Veintinueve: Sector Gobierno

Fuente: www.bvsde.paho.org/.../relcosta/anexo5.html

Video: http://www.youtube.com/watch?v=s6n7YyvXjq4

Uno de los criterios que han fundamentado en Colombia la política nacional

para el fomento a la creación y desarrollo empresarial es la afirmación y

confirmación de que las empresas sin importar su tamaño y/o clasificación,

ofrecen nuevas oportunidades para que los en vías de lograr desarrollo, se

introduzcan en áreas que generen y fortalezcan la creación de riqueza.

El gobierno de Colombia, ha diseñado una clara política de fomento y

desarrollo empresarial, en el marco del Plan Nacional de desarrollo y el Plan

Estratégico Exportador, cuya gestión es competencia del Ministerio de

Comercio. Industria y Turismo.

El país busca promover el aumento de la productividad y competitividad de

las empresas colombianas productoras de bienes y servicios, propiciando un

entorno favorable para el desarrollo de la actividad productiva regional y

nacional, a través de la coordinación de acciones conjuntas entre el sector

público, privado y académico. Las bases de una plataforma estratégica para

la generación y el direccionamiento de políticas para el fomento a la creación

y fortalecimiento de empresas en Colombia, se establecen impulsando a la

observación de los resultados obtenidos para generar condiciones que

desde el gobierno, refiera a la aplicación de políticas que fomenten, protejan

y promocionen la generación de nuevas empresas. Entre estos aspectos

están:

1) El gobierno y las instituciones competentes y participantes entre las

cueles esta el sector público, privado y la academia, deben articularse

y concertar en la realización de un diagnostico sobre los sectores y su

impacto directo en la sociedad y en la economía, permitiendo insertar

la producción nacional en los sistemas de cuentas nacionales. De

esta manera se pueden definir indicadores que establezcan metas y

objetivos concretos.

2) Se debe dotar al país de una legislación empresarial que busque

abordar el tema de formación y capacitación en el emprendimiento y

además amplié las fuentes de financiamiento de las nuevas industrias

y logre brindar garantías e incentivos a la inversión de capitales y

reduzca criterios fiscalistas, salvo los que se amplíen en materia

tributaria y busquen la protección de la identidad y la educación.

Dentro de este esquema normativo se debe incluir una estrategia

precisa de recaudo a los derechos de autor y la conformación de

convenios antipirateria.

3) Diseñar sistemas regionales de información empresarial para compilar

y trasmitir datos específicos que sean apoyo en la construcción de

proyectos productivos, así como en la generación de investigaciones

y estudios de impacto en el sector cultural que nutran la productividad

regional.

4) Crear condiciones que estimulen sistemas de innovación y desarrollo

tecnológico, en incluyendo las empresas creativas y culturales,

integrándolos con los procesos productivos, de promoción

comercialización y exhibición de bienes o servicios.

5) Fomentar planes exportadores identificando sectores que se ven

beneficiados por la reducción de barreras arancelarias y

pararancelarias y en la difusión de las líneas de crédito blando

deducciones fiscales para bienes exportables.

Todo este enfoque se centra en la identificación de variables regionales o

endógenas que concentren no solamente los sectores productivos tradicionales,

sino también en la riqueza cultural y etnográfica de Colombia (Muñoz, 2009, p.17).

Lección Treinta: Sector Empresarial

Fuente: senabuenasnuevas.spaces.live.com/?_c11_BlogPa...

Video: http://vimeo.com/4393010

La capacitación empresarial en Colombia, no es alta, los recursos

disponibles son escasos y la calificación real del trabajo es muy precaria.

Históricamente, la formación empresarial ha sido fruto del Gobierno a través

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