EL METODO ESTADISTICO
Enviado por nishe7 • 6 de Marzo de 2014 • 424 Palabras (2 Páginas) • 599 Visitas
Jesús Reynaga Obregón
El Método Estadístico
El método estadístico consiste en una secuencia de procedimientos para el manejo de los datos
cualitativos y cuantitativos de la investigación.
Dicho manejo de datos tiene por propósito la comprobación, en una parte de la realidad, de una o
varias consecuencias verificables deducidas de la hipótesis general de la investigación.
Las características que adoptan los procedimientos propios del método estadístico dependen del
diseño de investigación seleccionado para la comprobación de la consecuencia verificable en
cuestión.
El método estadístico tiene las siguientes etapas:
1. Recolección (medición)
2. Recuento (cómputo)
3. Presentación
4. Síntesis
5. Análisis
Tales etapas siempre se encuentran en el orden descrito y cada una de ellas consiste, de manera
resumida, en lo siguiente:
1. Recolección (medición)
En esta etapa se recoge la información cualitativa y cuantitativa señalada en el diseño de
la investigación. En vista de que los datos recogidos suelen tener diferentes magnitudes o
intensidades en cada elemento observado (por ejemplo el peso o la talla de un grupo de
personas), a dicha información o datos también se les conoce como variables.
Por lo anterior, puede decirse que esta etapa del método estadístico consiste en la
medición de las variables.
La recolección o medición puede realizarse de diferentes maneras; a veces ocurre por
simple observación y en otras ocasiones se requiere de complejos procedimientos de
medición; en algunas ocasiones basta con una sola medición y en otras se requiere una
serie de ellas a lo largo de amplios períodos de tiempo.
La calidad técnica de esta etapa es fundamental ya que de ella depende que se disponga
de datos exactos y confiables en los cuales se fundamenten las conclusiones de toda la
investigación.
Es tan grande la importancia . de esta etapa que algunas clasificaciones de las
investigaciones se basan en la forma en que ocurre la medición; por ejemplo si la
información es recogida en una sola ocasión suele decirse que la investigación es
transversal; en cambio, si la información es recogida a lo largo del tiempo se denomina
longitudinal a la investigación.
En ocasiones, la recolección de la información debe ocurrir en grupos tan grandes de
individuos que se hace impráctico tratar de abarcar a todos ellos; entonces es cuando se
ponen en práctica procedimientos de muestreo. Tales procedimientos de muestreo están
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