Ejercicio 3. ¿Dudas de la importancia de la revolución del pensamiento?
Enviado por ingemar222 • 31 de Agosto de 2015 • Biografía • 1.882 Palabras (8 Páginas) • 562 Visitas
Nombre: Jorge Amaro Gaspar | Matrícula: 2714711 |
Nombre del curso: El Mundo Contemporáneo | Nombre del profesor: ERIKA ADAN MORALES |
Módulo: 1 Crisis de los Estados Modernos | Actividad: Ejercicio 3. ¿Dudas de la importancia de la revolución del pensamiento? |
Fecha: 26 de Agosto del 2015 | |
Bibliografía: Recuperado de: Larissa G. Martínez S... (2003). Revolución científica. 25/08/2015, de monografias.com Sitio web: http://www.monografias.com/trabajos14/revolucion-cientifica/revolucion-cientifica.shtml S/N. (2012). Siglo de las luces o Ilustración (siglo XVIII). 25/08/2015, de profesorenlinea.com.mx Sitio web: http://www.profesorenlinea.com.mx/universalhistoria/Ilustracion.htm S/N. (2013). EL DESPOTISMO ILUSTRADO. 25/08/2015, de http://thales.cica.es/ Sitio web: http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd99/ed99-0314-01/despotis.htm S/N. (2014). La Revolución Francesa. 25/08/2015, de monografias.com Sitio web: http://www.monografias.com/trabajos/revfran/revfran.shtml National Archives and Records Administration. (2012). La Declaración de Independencia 4 de julio de 1776. 25/08/2015, de archives.gov Sitio web: http://www.archives.gov/espanol/la-declaracion-de-independencia.html |
Objetivo:
El objetivo de este reporte es que conozcamos la importancia de la revolución científica y de las ideas derivadas de la ilustración, ya que dichos sucesos han producido cambios en la historia de los países en los cuales se realizaron estos grandes acontecimientos que dejaron una gran marca en la vida del ser humano.
Además esta actividad me ayuda a cómo identificar mediante a las preguntas, el cuadro la línea del tiempo poner la información más importante y la que resalto más, es decir, eso hace que tenga un gran conocimiento donde me hace poder viajar más detalladamente a esas épocas que se reconocen más es esta actividad.
Procedimiento:
* leer la explicación del tema 3
*ver y analizar todos los apoyos visuales y otras fuentes de informacion
*identificar la importancia de el las revoluciones e independencias y como influyo en mi vida cotidiana
*hacer el ejercicio 3 de manera correcta y recatar las fuentes de informacion
Resultados:
- Elabora una línea del tiempo en la que identifiques cada uno de los siguientes sucesos:
- La revolución Científica
- La Ilustración
- El despotismo ilustrado
- La revolución francesa
- La independencia de Estados Unidos
[pic 2]
[pic 3]
[pic 4]
[pic 5]
[pic 6][pic 7][pic 8]
[pic 9]
[pic 10][pic 11]
[pic 12]
[pic 13]
[pic 14][pic 15][pic 16][pic 17][pic 18][pic 19][pic 20][pic 21]
[pic 22][pic 23][pic 24]
[pic 25][pic 26]
[pic 27][pic 28]
[pic 29][pic 30][pic 31]
[pic 32]
[pic 33][pic 34]
[pic 35][pic 36][pic 37][pic 38][pic 39][pic 40][pic 41]
[pic 42]
[pic 43][pic 44][pic 45]
[pic 46]
[pic 47]
[pic 48]
[pic 49][pic 50]
[pic 51]
[pic 52]
[pic 53]
[pic 54][pic 55]
- Describe cuatro aportaciones científicas de la época.
Científico | Aportación |
Denis Diderot | La redacción de la primera Enciclopedia junto a D'alambert. La enciclopedia fue importante porque comenzó buscar llevar la Razón hacia todos los lugares posibles, en ese caos los nobles quienes eran los únicos que podían acceder a ella, cuestionando así que dios hubiera hecho todo en el universo y dando una explicación causal para todo. |
John Locke | Estableció que todo individuo tiene derecho a ejercer sus creencias sin que el estado o gobierno influyera en él. Esta idea permitió el uso de la razón de las personas sin sujeción al clero, y la separación del Estado y la Iglesia. |
Rene Descartes | Comenzó sus investigaciones a partir de un único conocimiento seguro: “Cogito, ergo sum” (“Pienso, luego existo”). Dios, según la filosofía de Descartes, creó dos clases de sustancias que constituyen el todo de la realidad. Una clase era la sustancia pensante, o inteligencia, y la otra la sustancia extensa, o física. |
Voltaire | Cartas filosóficas o cartas sobre los ingleses donde critica duramente las costumbres de la época, la autoridad absoluta y despótica de la monarquía, la intolerancia religiosa y la desigualdad social, así como la excesiva preponderancia de la iglesia. |
- Contesta lo siguiente
- Describe, aspectos biográficos de algunos exponentes de la Ilustración, como Voltarie, Denis Diderot. ¿qué llama tu atención? (1/2 cuartilla)
Isaac newton
Fue el fundador de la ciencia moderna, declaro que el conocimiento no se adquiere por medio de la fe ciega sino por el de la observación
Establecía las reglas universales de la ciencia , una de esas reglas era que todo el mundo podía acceder a ella , estipulo la teoría de la gravedad , redactaba sus descubrimientos en latín , él decía que la naturaleza es un libro abierto ya que ahí estaba todo , creía que el universo era eterno he inmutable. Siempre se hacía preguntas sobre todo lo que lo rodeaba, Newton era religioso, el creo el telescopio junto con sus colaboradores, descubrió que los colores del espectro ya estaban en la luz, estableció el método científico,
...