El Estado Del Derecho

LOS JOVENES Y LA GLOBALIZACION

¿Cuáles podrían ser concepciones de la juventud? A los jóvenes se les ha visto desde dos perspectivas: como sujetos de cambio y como problema so¬cial. La primera mirada concibe a la juventud desde la transgresión social y la rebeldía; encargándose de dirigir las transformaciones sociales y la moder¬nización.

Por otro lado se visualiza a la juventud como un problema social, donde existen dificultades que conllevan a la delincuencia, la anarquía, la droga¬dicción, el fracaso escolar, etcétera.4

la globalización, si bien puede ser considerada como una palanca al desarrollo, también se constituye como una herramienta que promueve la exclusión social en los jóvenes, la falta de oportunidades, el desempleo y, como consecuencia, la carencia de seguridad social.

El análisis de la juventud como categoría social presenta dos posibilidades metodológicas para su estudio: una de ellas es mediante los estudios culturales, y la otra es el enfoque hacia la diversidad juvenil.

La exclusión económica. Implica que los individuos y las comunidades pueden sentirse excluidos de la economía, tanto desde una perspectiva productiva como desde la del consumo., la exclusión puede estar relacionada con las pautas de consumo.

La exclusión política. La participación política activa puede no estar al al¬cance de los socialmente excluidos, que quizá carezcan de los recursos, de la información y de las oportunidades que se necesitan para implicar¬se en ese proceso.

La exclusión social.La exclusión social también puede manifestarse en el ámbito social y en el de la vida comunitaria.

Un elemento de análisis que puede explicar este fenómeno radica en el hecho de que los jóvenes son vistos como actores estratégicos del desarrollo en una sociedad del conocimiento, la ausencia de prioridades estratégicas en los ámbitos de la educación y la salud para los jóvenes, pues los avances en estos ámbitos se concentran en la pro¬tección infantil y descuidan el acceso a la educación de calidad y de salud a jóvenes sin acceso a ellos o marginados, así como la escasa evaluación del uso de los recursos invertidos, lo que resulta en la falta de rendición de cuentas de los programas y políticas destinados a la juventud.

El sistema educativo es como una gran carrera de obstáculos. Existe un alto número de abandonos prematuros y de participantes descalificados por no haber cubierto la distancia mínima en el plazo establecido.

Afrontar los graves problemas de exclusión que sufren los jóvenes respec¬to a las principales políticas sociales en materia de educación, salud y vivienda está íntimamente relacionado con la falta de acceso a oportunidades laborales y, como consecuencia, a la cobertura de la seguridad social.. La situación en el ámbito internacional en un contexto de profunda rece-sión económica confirma estas graves carencias.. Ubicando la tasa de desempleo juvenil mundial en 12.7%.17 Destaca que a nivel mundial los jóvenes tienen tres veces más posibilidades que los adultos de estar desempleados. Esta situación ha llevado a diseñar diferentes alternativas en función de crear un mercado laboral más dinámico mediante la remoción de los

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