Estrategias gerenciales en la gestión del docente para el mejoramiento del rendimiento académico en los estudiantes de la escuela Dr. Edison Calle Loaiza, Ecuador
Enviado por Amparito Enriquez • 12 de Junio de 2022 • Trabajo • 271 Palabras (2 Páginas) • 91 Visitas
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UNIVERSIDAD YACAMBÚ
VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
Estrategias gerenciales en la gestión del docente para el mejoramiento del rendimiento académico en los estudiantes de la escuela Dr. Edison Calle Loaiza, Ecuador
Autora: Amparito Enriquez Herrera
Tutor:
Loja,
TEMA
Estrategias gerenciales en la gestión del docente para el mejoramiento del rendimiento académico en los estudiantes de la escuela Dr. Edison Calle Loaiza, Ecuador
OBJETIVOS GENERAL
. Determinar las estrategias gerenciales en la gestión del docente para el mejoramiento del rendimiento académico en los estudiantes de la escuela Dr. Edison Calle Loaiza Ecuador
OBJETIVOS ESPECIFICOS
1. Identificar las estrategias gerenciales en la gestión docente de la escuela Dr. Édison Calle Loaiza
2. Conocer el mejoramiento del rendimiento académico de los estudiantes de la escuela Dr. Édison Calle Loaiza
Édison Calle Loaiza
JUSTIFICACION
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