Evolución de relaciones industriales. Técnico Superior en Mantenimiento Industrial

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Técnico Superior en Mantenimiento Industrial

1. Los primeros pensadores fueron:

1. ADAM SMITH: Contribuyo a la doctrina clásica en su obra de 1776

Defensor de la doctrina de las ventajas económicas que cosecharía la organización y la sociedad. Concluyendo que “la división del trabajo aumentaría la productividad”

1. CHARLES BABBAGE: En 1812 publicó un libro, “Economía de la maquinaria y la manufactura”, agregando ventajas a la doctrina planteado por SMITH, sobre lo que se consigue con la división del trabajo.

Reducción del tiempo para aprender un trabajo

Reducción del desperdicio de los materiales

Se alcanza una gran destreza

Favorecer una correspondencia más cuidadosa entre destrezas y capacidades

1. ROBERT OWEN: Fue uno de los primeros Industriales en reconocer que el sistema fabril estaba en auge. Además afirmaba que mostrar interés por el empleado era rentable, ya que al darle un sentido de pertenencia a estos fomentaba un sentido de pertenencia con la empresa.}

Para su época fue un “Idealista” Abogando leyes  como: Trabajo Infantil, Educación Pública, Horas de Trabajo reglamentadas, Comidas pagadas por la compañía y Participación de la empresa en los proyectos de la comunidad.

1. Creía que la producción de los trabajadores era una tercera parte de lo que        podían dar; por tanto, se propuso corregir la situación aplicando el método científico a los trabajos fabriles.

Resumiendo su método fue colocar al hombre correcto para la tarea correcta y logro crear un método en el cual se recompensara el trabajo eficiente haciéndole ver a los dueños de las fábricas que de esta forma motivaban a los empleados a esforzarse más para obtener una mayor remuneración.

Además planteo un método llamado. Los 4 principios de la administración. Son los siguientes:

3)

1. Formular una ciencia para cada elemento del trabajo de un individuo (antes, los trabajadores se valían de aproximaciones obtenidas por experiencia).

2. Elegir científicamente y luego capacitar, enseñar y formar al trabajador (antes, los trabajadores escogían su trabajo y lo aprendían lo mejor que

Podían).

3. Cooperar de buena gana con los trabajadores para garantizar que todo el trabajo se hace de acuerdo con los principios de la ciencia que se formuló (antes, la administración y los trabajadores estaban constantemente en conflicto).

4. Dividir el trabajo y la responsabilidad equitativamente entre administración y trabajadores. La administración se ocupa del trabajo para el que está mejor preparada que los trabajadores (antes, casi todo el trabajo y buena parte de las responsabilidades se arrojaban sobre los trabajadores).

4) Fayol postuló que todos los administradores desempeñan cinco funciones Administrativas: Planear, Organizar, Dirigir, Coordinar y Controlar.

Describió el ejercicio de la administración como algo distinto que la contabilidad, finanzas, distribución y otras funciones características de las empresas.

 La administración era una actividad común a todos los cometidos humanos en las empresas, los gobiernos y aun en los hogares.

Enunció 14 principios de administración para inculcarlos en escuelas y universidades.

1. División del trabajo: La especialización aumenta la producción porque los empleados son más eficientes.

2. Autoridad: Los gerentes deben saber dar órdenes, pues la autoridad les da el derecho. Sin embargo, junto con la autoridad viene la responsabilidad.

3. Disciplina: Los empleados deben obedecer y respetar las reglas que rigen la organización.

4. Unidad de mando: Cada empleado debe recibir órdenes de sólo un superior.

5. Unidad de dirección: Cada grupo que tenga el mismo objetivo debe estar bajo la dirección de un solo gerente con un único plan.

6. Subordinación de los intereses individuales a los generales: Los intereses de cualquier empleado no deben prevalecer sobre los intereses de la organización en conjunto.

7. Remuneración: Los trabajadores deben recibir un pago justo por sus servicios.

8. Centralización: La centralización es el grado en que los subordinados participan en la toma de decisiones.

9. Escalafón: La línea de autoridad de la dirección a las filas inferiores representa el escalafón. Las comunicaciones deben seguir esta cadena.

10. Orden: Las personas y los materiales deben estar en el lugar correcto en el momento adecuado.

11. Equidad: Los gerentes deben ser amables y justos con sus subordinados.

12. Estabilidad del trabajo: La rotación excesiva es ineficiente. Se debe procurar una planeación ordenada del personal y verificar que se dispone de sustitutos para cubrir las vacantes.

13. Iniciativa: Los empleados se esforzarán más si se les permite idear y ejecutar planes.

14. Espíritu de equipo: Promoverlo fortalece la armonía y la unidad de la organización.

5) Max Weber postulaba que la actividad de las organizaciones se basaba en relaciones de autoridad.

• Fue uno de los primeros en examinar la administración y el comportamiento organizacional desde el punto de vista estructural.

• Describió un tipo ideal de organización al que llamó burocracia, un sistema caracterizado por:

– La división del trabajo

– Una jerarquía bien definida

– Reglas y normas detalladas

– Relaciones impersonales

1. Especialización laboral: Los trabajos se dividen en tareas simples, rutinarias y bien definidas.

2. Jerarquía de autoridad: Áreas y posiciones se organizan en una jerarquía en la que cada una es controlada y supervisada por una posición superior.

3. Selección formal: Todos los miembros de la organización deben elegirse según las capacidades técnicas que demuestren en capacitación, educación o exámenes formales.

4. Reglas y normas formales: Los administradores deben apegarse a las reglas formales de la organización.

5. Impersonalidad: Las reglas y controles se aplican uniformemente evitando ser influidas por la personalidad y las preferencias de los empleados.

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